This volume provides a rigorous examination of theoretical concepts such as need, interest, growth, play, experience, activity and self-expression. It also makes an important contribution towards getting a closely argued educational theory. In the first part of the book the author establishes general aims and ends with suggestions as to what the curriculum ought to be. The second part is concerned with the procedures of learning and teaching appropriate to such a curriculum.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Gastos de envío:
EUR 8,85
De Reino Unido a Estados Unidos de America
Gastos de envío:
EUR 18,61
De Reino Unido a Estados Unidos de America
Librería: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Reino Unido
Hardcover. Condición: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine. Nº de ref. del artículo: CHL6875738
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Hardcover. Condición: NEW. Nº de ref. del artículo: 6666-TNFPD-9780415689434
Cantidad disponible: 5 disponibles
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 183585150
Cantidad disponible: 4 disponibles
Librería: moluna, Greven, Alemania
Einband - fest (Hardcover). Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dearden, RThis volume provides a rigorous examination of theoretical concepts such as need, interest, growth, play, experience, activity and self-expression. It also makes an important contribution towards getting a closely argued educational the. Nº de ref. del artículo: 594660064
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Hardcover. Condición: Brand New. 194 pages. 6.14x9.21x0.94 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: __0415689430
Cantidad disponible: 1 disponibles