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Sinopsis
Book by Harris Alma
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Críticas
'As the title suggests, the primary focus of this work is the committed teacher - it is aimed at those who work in schools. If all the books in the series are as good as this one, it will play an important role in making the wider research literature, national and international, available to a professional community whose time is precious.' - Danny Murphy, Improving Schools
'Distils recent school improvement research to make a powerful case for what works.' - Times Educational Supplement
Reseña del editor
This book aims to demystify the principles and practice of school improvement by demonstrating how successful classroom and school improvement occurs. It outlines the conditions, strategies and approaches that promote sustainable improvement and provides an overview of the main theoretical perspectives in this area.
This accessible text will be useful for practitioners working within schools and with schools, offering clear guidance for those keen to raise standards and improve achievement.
The What's In It For Schools? series aims to make educational policy issues relevant to practitioners. Each book in the series focuses on a major educational issue. The author sets the issue in context, looks at how it impacts on the daily lives of schools and teachers, and raises key questions. The books are grounded in sound theory, recent research evidence and best practice, and will make an excellent addition to any staffroom bookshelf.
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación2002
- ISBN 10 041524921X
- ISBN 13 9780415249218
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas152
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School Improvement: What's In It For Schools?
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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School Improvement (What's in it for schools?)
Publicado por
Routledge 16/05/2002, 2002
ISBN 10: 041524921X
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School Improvement (What's in it for schools?)
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School Improvement (What's in it for Schools?)
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Routledge, 2002
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Routledge 16/05/2002, 2002
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School Improvement : What's In It For Schools?
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10: 041524921X
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School Improvement: What's in It for Schools?
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Routledge, 2002
ISBN 10: 041524921X
ISBN 13: 9780415249218
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School Improvement: What's in It for Schools?
Publicado por
Routledge, 2002
ISBN 10: 041524921X
ISBN 13: 9780415249218
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