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Sinopsis
Book by Salvia John Ysseldyke James E
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Reseña del editor
Offering help to special-education and school-psychology personnel and teachers, this book reviews standardized tests in areas such as achievement, IQ, reading and maths. This edition has a major new emphasis on classroom-performance assessment, reflecting a shift in education to the linking of assessment to curriculum, and a range of student products to assess learning. An ancillary package is available on adoption.
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- EditorialHoughton Mifflin (Academic)
- Año de publicación1995
- ISBN 10 0395711614
- ISBN 13 9780395711613
- EncuadernaciónTapa dura
- Número de edición6
- Número de páginas732
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Assessment
Publicado por
Houghton Mifflin Harcourt, 1995
ISBN 10: 0395711614
ISBN 13: 9780395711613
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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