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The School and Society and The Child and the Curriculum (Centennial Publications of the University of Chicago Press) - Tapa blanda
Book by John Dewey
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Reseña del editor:
Biografía del autor:
This edition brings Dewey's educational theory into sharp focus, framing his two classic works by frank assessments, past and present, of the practical applications of Dewey's ideas. In addition to a substantial introduction in which Philip W. Jackson explains why more of Dewey's ideas haven't been put into practice, this edition restores a "lost" chapter, dropped from the book by Dewey in 1915.
John Dewey (1859-1952), a founder of the philosophical school of pragmatism, was the outstanding thinker in American educational reform during the first half of the twentieth century. His many works on psychology, education, and philosophy include: On Education: Selected Writings, also published by the University of Chicago Press.
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- EditorialUniversity of Chicago Press
- Año de publicación1991
- ISBN 10 0226143961
- ISBN 13 9780226143965
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas252
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The School and Society and The Child and the Curriculum (Centennial Publications of The University of Chicago Press)
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The School and Society and The Child and the Curriculum
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School and Society and the Child and the Curriculum
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The School and Society and the Child and the Curriculum (Paperback or Softback)
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