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Sinopsis
Book by Parkay Forrest W
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Reseña del editor
Curriculum and Instruction for Becoming a Teacher focuses on two critical elements of teaching-what is taught and how it is taught. Based on the successful introductory text Becoming a Teacher, this breakout text explains what it takes to create an effective, learning-oriented classroom. With coverage of such topics as creating a multicultural curriculum, assessing student learning, and utilizing technology in the classroom, Curriculum and Instruction for Becoming a Teacher offers advice that prepares pre-service teachers for their first year in the classroom.
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- EditorialPearson
- Año de publicación2006
- ISBN 10 0205424252
- ISBN 13 9780205424252
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas304
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Imagen de archivo
Curriculum and Instruction for Becoming a Teacher
Publicado por
Allyn & Bacon (edition 1), 2005
ISBN 10: 0205424252
ISBN 13: 9780205424252
Antiguo o usado
Paperback
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Curriculum and Instruction for Becoming a Teacher
Publicado por
Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0205424252
ISBN 13: 9780205424252
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Curriculum and Instruction for Becoming a Teacher
Publicado por
Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0205424252
ISBN 13: 9780205424252
Antiguo o usado
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Curriculum and Instruction for Becoming a Teacher
Publicado por
Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205424252
ISBN 13: 9780205424252
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Curriculum and Instruction for Becoming a Teacher
Publicado por
Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205424252
ISBN 13: 9780205424252
Antiguo o usado
Paperback
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Curriculum and Instruction for Becoming a Teacher
Publicado por
Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205424252
ISBN 13: 9780205424252
Antiguo o usado
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Curriculum and Instruction for BecomiParkay, Forrest W.
Publicado por
Allyn & Bacon, 2005
ISBN 10: 0205424252
ISBN 13: 9780205424252
Antiguo o usado
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CURRICULUM AND INSTRUCTION FOR BECOMING A TEACHER
Publicado por
PEARSON EDUCACION, 2005
ISBN 10: 0205424252
ISBN 13: 9780205424252
Antiguo o usado
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