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Sinopsis
Book by Olson Judy L Platt Jennifer C Dieker Lisa A
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Reseña del editor
With collaboration so vital to today's educational arena, this thorough, well-organized, highly readable text concentrates on the general process of teaching-the basic "how to do it"-to help prospective teachers of children with mild disabilities in grades K-12 learn to work effectively with students, other teachers, and families. Basing coverage on their extensive experience, the authors present practical, research-based teaching strategies that relate to everyday occurrences in schools; provide motivating, experience-based activities; and offer numerous detailed lesson plans. Their personal, conversational writing style makes even complex concepts accessible, while their extensive coverage gives readers a solid understanding of what works and what doesn't in both special education classrooms and inclusive settings.
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- EditorialPearson
- Año de publicación2007
- ISBN 10 0132402858
- ISBN 13 9780132402859
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas464
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Teaching Children and Adolescents with Special Needs (5th Edition)
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Teaching Children and Adolescents with Special Needs (5th Edition)
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Teaching Children and Adolescents with Special Needs (5th Edition)
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Teaching Children and Adolescents with Special Needs (5th Edition)
Publicado por
Pearson (edition 5), 2019
ISBN 10: 0132402858
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Teaching Children and Adolescents with Special Needs
Publicado por
Pearson Education, Limited, 2007
ISBN 10: 0132402858
ISBN 13: 9780132402859
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Teaching Children and Adolescents with Special Needs
Publicado por
Pearson Education, Limited, 2007
ISBN 10: 0132402858
ISBN 13: 9780132402859
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Teaching Children and Adolescents with Special Needs (5th Edition)
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Teaching Children and Adolescents with Special Needs (5th Edition)
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