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Reseña del editor
Gets Them Engaged. Keeps Them Engaged. Blitzer's philosophy: present the full scope of mathematics, while always (1) engaging the student by opening their minds to learning (2) keeping the student engaged on every page (3) explaining ideas directly, simply, and clearly so they don't get "lost" when studying and reviewing. First, he gets students engaged in the study of mathematics by highlighting truly relevant, unique, and engaging applications. He explores math the way it evolved: by describing real problems and how math explains them. In doing so, it answers the question "When will I ever use this?" Then, Blitzer keeps students engaged by ensuring they don't get lost when studying. Examples are easy to follow because of a three-step learning system - "See it, Hear it, Try it" embedded into each and every one. He literally "walks" the student through each example by his liberal use of annotations - the instructor's "voice" that appears throughout.
Biografía del autor
Bob Blitzer is a native of Manhattan and received a Bachelor of Arts degree with dual majors in mathematics and psychology (minor: English literature) from the City College of New York. His unusual combination of academic interests led him toward a Master of Arts in mathematics from the University of Miami and a doctorate in behavioral sciences from Nova University. Bob is most energized by teaching mathematics and has taught a variety of mathematics courses at Miami-Dade College for nearly 30 years. He has received numerous teaching awards, including Innovator of the Year from the League for Innovations in the Community College, and was among the first group of recipients at Miami-Dade College for an endowed chair based on excellence in the classroom. Bob has written Intermediate Algebra for College Students, Introductory Algebra for College Students, Essentials of Intermediate Algebra for College Students, Introductory and Intermediate Algebra for College Students, Essentials of Introductory and Intermediate Algebra for College Students, Algebra for College Students, Thinking Mathematically, College Algebra, Algebra and Trigonometry, and Precalculus, all published by Pearson Prentice Hall.
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- EditorialPearson
- Año de publicación2006
- ISBN 10 0132191415
- ISBN 13 9780132191418
- EncuadernaciónTapa dura
- Número de edición4
- Número de páginas832
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College Algebra
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Prentice Hall, 2006
ISBN 10: 0132191415
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College Algebra 4th Edition
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Prentice Hall, 2006
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College Algebra 4th Edition
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