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Publicado por Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.99.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.99.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Books of the Smoky Mountains, Del Rio, TN, Estados Unidos de America
Libro
Condición: very good. Gently used book with ongoing seller support until you're fully satisfied with your purchase.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Very Good. Book is in Used-VeryGood condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include supplementary materials such as CDs or access codes. May show signs of minor shelf wear and contain very limited notes and highlighting.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Byrd Books, Austin, TX, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: very good. In Used Condition.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Libro
Condición: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Wizard Books, Long Beach, CA, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: very good. Used.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: GoldenWavesOfBooks, Fayetteville, TX, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: new. New. Fast Shipping and good customer service.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: T. A. Borden Books, Olney, MD, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: Fine. 9.0 X 6.0 X 0.7 inches; 282 pages.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Front Cover Books, Denver, CO, Estados Unidos de America
Libro
Condición: new.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
Publicado por Cambridge University Press 12/16/2010, 2010
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Libro
Paperback or Softback. Condición: New. The Educated Brain: Essays in Neuroeducation 0.97. Book.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Libro Impresión bajo demanda
Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Publicado por Cambridge University Press 2010-12, 2010
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Libro
PF. Condición: New.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Libro Impresión bajo demanda
Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Publicado por Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro Impresión bajo demanda
Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 280 pages. 8.82x5.98x0.63 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Wizard Books, Long Beach, CA, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: new. New.
Publicado por Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521876737ISBN 13: 9780521876735
Librería: ZBK Books, Carlstadt, NJ, Estados Unidos de America
Libro
Condición: good. Pages and cover are intact. Used book in good and clean conditions. Limited notes marks and highlighting may be present. May show signs of normal shelf wear and bends on edges. Item may be missing CDs or access codes. May include library marks.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Like New. Like New. book.
Publicado por Cambridge University Press, 2011
ISBN 10: 0521181895ISBN 13: 9780521181891
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The emerging field of neuroeducation, concerned with the interaction between mind, brain and education, has proved revolutionary in educational research, introducing concepts, methods, and technologies into many advanced institutions around the world. The Educated Brain presents a broad overview of the major topics in this new discipline: Part I examines the historical and epistemological issues related to the mind/brain problem and the scope of neuroeducation; Part II provides a view of basic brain research in education and use of imaging techniques, and the study of brain and cognitive development; and Part III is dedicated to the neural foundations of language and reading in different cultures, and the acquisition of basic mathematical concepts. With contributions from leading researchers in the field, this book features the most recent and advanced research in cognitive neurosciences. A collaborative volume introducing themes of theoretical importance and practical relevance in learning and teaching from the new field of neuroeducation. Featuring chapter overviews and an extended bibliography with suggestions for further study, this book will be of interest to teachers, psychologists, educators, neurobiologists, philosophers and cognitivists.
Publicado por Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521876737ISBN 13: 9780521876735
Librería: Wizard Books, Long Beach, CA, Estados Unidos de America
Libro
Hardcover. Condición: new. New.
Publicado por Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521876737ISBN 13: 9780521876735
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Libro
Hardcover. Condición: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
Publicado por Brand: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521876737ISBN 13: 9780521876735
Librería: Front Cover Books, Denver, CO, Estados Unidos de America
Libro
Condición: new.