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Este libro se propone incursionar, buceando, volando o simplemente transitando por los diversos recorridos, hechos y por hacer, sobre el ser docente y el formar docentes. Para contribuir a la profesionalización de ese docente que requiere la construcción de una sociedad más justa y democrática hay que movilizar mucha reflexividad colectiva y, sobre todo, mucho protagonismo de los propios interesados He aquí un instrumento válido para intentarlo.
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- EditorialTroquel
- Año de publicación2004
- ISBN 10 9501631087
- ISBN 13 9789501631081
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas172
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LA DIVERSIDAD EN LA DOCENCIA
Publicado por
Troquel
(2013)
ISBN 10: 9501631087
ISBN 13: 9789501631081
Nuevo
Encuadernación de tapa blanda
Cantidad disponible: 1
Librería:
Valoración
Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. 452 Descripción: Buenos Aires 2005 . Rustica ,126 pag.27,5 x 20 cm.SINOPSIS:Este libro se propone incursionar, buceando, volando o simplemente transitando por los diversos recorridos, hechos y por hacer, sobre el ser docente y el formar docentes. Para contribuir a la profesionalización de ese docente que requiere la construcción de una sociedad más justa y democrática hay que movilizar mucha reflexividad colectiva y, sobre todo, mucho protagonismo de los propios interesados He aquí un instrumento válido para intentarlo. Nº de ref. del artículo: LV13636
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La diversidad en la docencia. El modelo de rizoma.
Publicado por
Troquel
(2013)
ISBN 10: 9501631087
ISBN 13: 9789501631081
Nuevo
Tapa blanda
Cantidad disponible: 1
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Descripción Condición: New. Este libro se propone incursionar, buceando, volando o simplemente transitando por los diversos recorridos, hechos y por hacer, sobre el ser docente y el formar docentes. Para contribuir a la profesionalización de ese docente que requiere la construcción de una sociedad más justa y democrática hay que movilizar mucha reflexividad colectiva y, sobre todo, mucho protagonismo de los propios interesados He aquí un instrumento válido para intentarlo. Libro. Nº de ref. del artículo: 11153
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