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De España a Estados Unidos de America
Descripción Sin especificar. Condición: Nuevo. Nº de ref. del artículo: UDL.DIS9788497001939
Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. -"Planes de mejora en los centros educativos", de Isabel Cantón Mayo. Este libro se adentra en uno de los temas más controvertidos, menos estudiados y con más futuro: los Planes de Mejora como modelo "blando" de calidad. Se parte de una justificación del estudio desde perspectivas sociales, pedagógicas y variadas y se entroncan con la sociedad del conocimiento. La primera parte se dedica al estudio teórico-conceptual de los Planes de Mejora, insertándolos en la corriente Internacional de Mejora de la escuela y abordándolos desde una triple perspectiva: de la ciencia, de la administración y de los prácticos. En cada caso se describe la trayectoria y se presentan propuestas y herramientas para seleccionar el tipo de Plan más adecuado en cada contexto en función de la viabilidad, relevancia, prioridad, etc. La segunda parte realiza una evaluación de los Planes de Mejora realizados siguiendo el modelo CIPP, que analiza y justifica, para poder realizar una recogida de datos desde un diseño descriptivo-interpretativo. Los resultados nos acercan a los puntos fuertes, a las debilidades y a las propuestas de mejora desde una dimensión abierta y posibilista. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 207839
Descripción Condición: Nuevo. Este libro se dedica al estudio teórico-conceptual, insertándolos en la corriente internacional de mejora de la escuela y abordándolos desde una triple perspectiva: la ciencia, la administración y los prácticos. Se describe la trayectoria y se presentan propuestas y herramientas para seleccionar el tipo de plan más adecuado en cada contexto en función de la viabilidad, relevancia, prioridad, etc. Se realiza una evaluación de los planes siguiendo el modelo CIPP, que analiza y justifica, para recoger datos desde un diseño descriptivo-interpretativo. Los resultados nos acercan a los puntos fuertes, a las debilidades y a las propuestas de mejora desde una dimensión abierta y posibilista. Nº de ref. del artículo: 0010021722
Descripción Rústica. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Icar. Nº de ref. del artículo: SAL8497001939
Descripción Condición: NUEVO. 262 pages/páginas. Nº de ref. del artículo: 9788497001939