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El número en la educación preescolar editado por Visor editorial
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Reseña del editor:
El libro trata de dar respuesta a cómo enseñar el número y a cómo aplicar la teoría de Piaget en el aula. La teoría e investigación de Piaget es útil para los profesores y pueden marcar una diferencia importante en la manera de enseñar el número elemental.
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- EditorialA. Machado Libros S. A.
- Año de publicación2003
- ISBN 10 8477744092
- ISBN 13 9788477744092
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas96
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El número en la educación preescolar
Publicado por
Editorial Antonio Machado Libros
(2003)
ISBN 10: 8477744092
ISBN 13: 9788477744092
Nuevo
Tapa blanda
Cantidad disponible: 1
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Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. La autora plantea en la introducción que ante la ausencia de conservación del número en los niños preescolares los educadores se preguntan por el significado que esto tiene para la enseñanza del número en la clase. Esta situación lleva a veces a una errónea aplicación de la investigación de Piaget al aula con la enseñanza directa de la tarea de la conservación. El libro trata de dar respuesta a cómo enseñar el número y a cómo aplicar la teoría de Piaget en el aula. La teoría e investigación de Piaget es útil para los profesores y pueden marcar una diferencia importante en la manera de enseñar el número elemental. Para ello Kamii propone cómo puede utilizar el profesor la teoría en clase basándose en cuatro aspectos, que conforman a su vez los cuatro capítulos que constituyen el libro. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 107137
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El número en la educación preescolar.
Publicado por
Antonio Machado
(2003)
ISBN 10: 8477744092
ISBN 13: 9788477744092
Nuevo
Tapa blanda
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Descripción Condición: New. El libro trata de dar respuesta a cómo enseñar el número y a cómo aplicar la teoría de Piaget en el aula. La teoría e investigación de Piaget es útil para los profesores y pueden marcar una diferencia importante en la manera de enseñar el número elemental. Para ello Kamii propone cómo puede utilizar el profesor la teoría en clase basándose en cuatro aspectos, que conforman a su vez los cuatro capítulos que constituyen el libro. Libro. Nº de ref. del artículo: 11681
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El Numero En La Educacion Preescolar
Publicado por
Visor
(1994)
ISBN 10: 8477744092
ISBN 13: 9788477744092
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Tapa dura
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Descripción Hardcover. Condición: Brand New. madrid edition. 100 pages. Spanish language. 9.37x6.46x0.24 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8477744092
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EL NÚMERO EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
Publicado por
VISOR LIBROS
(1995)
ISBN 10: 8477744092
ISBN 13: 9788477744092
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Rústica
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Descripción Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 07. El libro trata de dar respuesta a cómo enseñar el número y a cómo aplicar la teoría de Piaget en el aula. La teoría e investigación de Piaget es útil para los profesores y pueden marcar una diferencia importante en la manera de enseñar el número elemental. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 416531
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