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La cuarta edición, trece años después de la anterior, actualiza datos y ejemplos; reescribe todos los capítulos, modifica la estructura y distribución del contenido, e incorpora bibliografía revisando las fuentes; con una mayor dedicación a los aspectos cu
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Reseña del editor:
La cuarta edición, trece años después de la anterior, actualiza datos y ejemplos; reescribe todos los capítulos, modifica la estructura y distribución del contenido, e incorpora bibliografía revisando las fuentes; con una mayor dedicación a los aspectos cualitativos de la investigación.
1. La investigación y el conocimiento
2. El objetivo, los participantes y la ética de la investigación, en la tradición cuantitativa
3. El registro de la evidencia empírica, aparatos y garantías de la investigación, en la tradición cuantitativa
4. Estudios descriptivos mediante observación
5. Estudios descriptivos mediantes encuestas
6. Experimentos con grupos distintos de participantes
7. Diseños experimentales con el mismo grupo
8. Diseños factoriales
9. Experimentos de caso único
10. Diseños cuasi experimentales
11. Diseños “ex post facto”
12. Fundamentos de la tradición cualitativa
13. La investigación etnográfica y los estudios fenomenológicos
14. El estudio de casos y la investigación-acción
15. Técnicas cualitativas de recogida y análisis de datos
16. El informe de investigación
17. Referencias
Recomendado para estudiantes de los Grados de Psicología y de Educación; investigadores y doctorandos de cualquier área, y de las Ciencias Sociales en particular.
CONTENIDO
1. La investigación y el conocimiento
2. El objetivo, los participantes y la ética de la investigación, en la tradición cuantitativa
3. El registro de la evidencia empírica, aparatos y garantías de la investigación, en la tradición cuantitativa
4. Estudios descriptivos mediante observación
5. Estudios descriptivos mediantes encuestas
6. Experimentos con grupos distintos de participantes
7. Diseños experimentales con el mismo grupo
8. Diseños factoriales
9. Experimentos de caso único
10. Diseños cuasi experimentales
11. Diseños “ex post facto”
12. Fundamentos de la tradición cualitativa
13. La investigación etnográfica y los estudios fenomenológicos
14. El estudio de casos y la investigación-acción
15. Técnicas cualitativas de recogida y análisis de datos
16. El informe de investigación
17. Referencias
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
- EditorialMcGraw-Hill Interamericana de España S.L.
- Año de publicación2015
- ISBN 10 8448608380
- ISBN 13 9788448608385
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición4
- Número de páginas656
- Valoración
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Metodos de investigacion en Psicologia y Educacion
Publicado por
Mcgraw-Hill
(2015)
ISBN 10: 8448608380
ISBN 13: 9788448608385
Nuevo
Tapa blanda
Cantidad disponible: 10
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Valoración
Descripción Condición: Nuevo. En 2020 se ha publicado la séptima edición del Publication Manual de la APA (Asociación estadounidense de Psicología): el conjunto de orientaciones sobre cómo se debe informar del resultado de las investigaciones y en qué formato. Por ese motivo, los autores han modificado enteramente el capítulo que desde la primera edición de este libro (1993) han dedicado al informe de investigación siguiendo las orientaciones de la APA. Por añadidura, han actualizado las referencias bibliográficas, y han revisado todos los elementos a lo largo del texto vinculados a las nuevas referencias y la nueva normativa APA. Nº de ref. del artículo: 061973
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