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De España a Estados Unidos de America
Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. Nº de ref. del artículo: DIS9788427718272
Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. Los alumnos son una pieza clave en la mejora de la convivencia escolar, por eso es importantes animarles a ayudarse unos a otros en esta tarea. La singularidad de la aportación de esta obra consiste en que surge del contexto de un trabajo de investigación, asesoramiento y formación en centros educativos a lo largo de estos últimos años, donde se ha impulsado un proyecto de implantación de Programas de Mediación y de Alumnos Ayudantes. El propósito de este libro es facilitar a profesores, equipos directivos, responsables de los sistemas educativos, etc. , un material que posibilite la reflexión sobre la importancia de los programas de ayuda entre iguales, así como los módulos para implementar un Programa de formación de Alumnos Ayudantes en el centro educativo. 3 *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 7546568
Descripción Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Los alumnos son una pieza clave en la mejora de la convivencia escolar, por eso es importantes animarles a ayudarse unos a otros en esta tarea. La singularidad de la aportación de esta obra consiste en que surge del contexto de un trabajo de investigación, asesoramiento y formación en centros educativos a lo largo de estos últimos años, donde se ha impulsado un proyecto de implantación de Programas de Mediación y de Alumnos Ayudantes. El propósito de este libro es facilitar a profesores, equipos directivos, responsables de los sistemas educativos, etc., un material que posibilite la reflexión sobre la importancia de los programas de ayuda entre iguales, así como los módulos para implementar un Programa de formación de Alumnos Ayudantes en el centro educativo. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 311408
Descripción Condición: Nuevo. Los alumnos son una pieza clave en la mejora de la convivencia escolar, por eso es importante animarles a ayudarse unos a otros en esta tarea. La singularidad de la aportación de esta obra consiste en que surge del contexto de un trabajo de investigación, asesoramiento y formación en centros educativos a lo largo de estos últimos años, donde se ha impulsado un proyecto de implantación de Programas de Mediación y de Alumnos Ayudantes. El propósito de este libro es facilitar a profesores, equipos directivos, responsables de los sistemas educativos, etc., un material que posibilite la reflexión sobre la importancia de los programas de ayuda entre iguales, así como los módulos para implementar un Programa de formación de Alumnos Ayudantes en el centro educativo. Extracto del Indice I. LA CAPACIDAD DE AYUDAR COMO DIMENSION FUNDAMENTAL DE LA CONVIVENCIA - Los alumnos ayudantes: perfil, funciones y valores - Fases en la relación de ayuda - La práctica de la ayuda - Límites y riesgos de la ayuda entre iguales - La ayuda entre iguales y el aprendizaje II. PUESTA EN MARCHA DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE ALUMNOS AYUDANTES - Módulos para el Programa de Formación de Alumnos Ayudantes En cada Módulo: objetivos, contenidos, actividades, materiales y documentos para su desarrollo 1. En qué consiste la ayuda 2. El conflicto y sus elementos 3. La comunicación en el proceso de ayuda 4. La práctica de la ayuda 5. La puesta en marcha de los Grupos de Alumnos Ayudantes. Nº de ref. del artículo: 0010030599
Descripción Paperback. Condición: Brand New. Spanish language. 8.43x5.91x0.47 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8427718276
Descripción RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Nº de ref. del artículo: SAL8427718272
Descripción Condición: NUEVO. 144 pages/páginas. Nº de ref. del artículo: 9788427718272