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Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro es una guía de referencia concisa, estructurada y legible de la teoría y la práctica de los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes. Resultará especialmente útil al profesorado, orientadores, tutores, padres y a todas las personas que trabajan y estudian los problemas de la adolescencia. Contempla las teorías del desarrollo adolescente, los enfoques teóricos y prácticos de los problemas que surgen entre los 12 y 16 años, contiene secciones detalladas sobre los problemas de esta edad, hojas de entrevistas de orientación, etc. . que puedan ayudar a afrontar los problemas de los y las adolescentes desde los enfoques conductual, cognitivo, del aprendizaje social, psicodinámico, centrado en la persona y ecosistémico. Doula NICOLSON es Jefe del Departamento de Orientación del Instituto Islington (Inglaterra) y HARRY AYERS es miembro del Servicio de Apoyo al Aprendizaje Tower Hamlets (Inglaterra). *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 203873
Descripción Condición: Nuevo. Este libro es una guía de referencia concisa, estructurada y legible de la teoría y la práctica de los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes. Resultará especialmente útil al profesorado, orientadores, tutores, padres y a todas las personas que trabajan y estudian los problemas de la adolescencia. Contempla las teorías del desarrollo adolescente, los enfoques teóricos y prácticos de los problemas que surgen entre los 12 y 16 años, contiene secciones detalladas sobre los problemas de esta edad, hojas de entrevistas de orientación, etc. que puedan ayudar a afrontar los problemas de los y las adolescentes desde los enfoques conductual, cognitivo, del aprendizaje social, psicodinámico, centrado en la persona y ecosistémico.Extracto del Indice: 1. Problemas de la adolescencia. 2. Teorías del desarrollo adolescente. 3. Enfoques teóricos de los problemas de la adolescencia. 4. Tratamiento de las dificultades conductuales. 5. Temas específicos. 6. Estudio de casos. 7. Anexo. Fichas de Trabajo.Doula NICOLSON es Jefe del Departamento de Orientación del Instituto Islington (Inglaterra) y HARRY AYERS es miembro del Servicio de Apoyo al Aprendizaje Tower Hamlets (Inglaterra). Nº de ref. del artículo: 0010022973
Descripción Hardcover. Condición: New. Titulo: Problemas de adolescencia guía práctica del profesorado y familiaAutor: Nicolsonharry Ayers, DoulaISBN13: 9788427713260Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Nº de ref. del artículo: 291018 #A
Descripción RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Nº de ref. del artículo: SAL8427713260
Descripción Condición: NUEVO. 176 pages/páginas. Nº de ref. del artículo: 9788427713260
Descripción Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Este libro es una guía de referencia concisa, estructurada y legible de la teoría y la práctica de los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes. Resultará especialmente útil al profesorado, orientadores, tutores, padres y a todas las personas que trabajan y estudian los problemas de la adolescencia. Contempla las teorías del desarrollo adolescente, los enfoques teóricos y prácticos de los problemas que surgen entre los 12 y 16 años, contiene secciones detalladas sobre los problemas de esta edad, hojas de entrevistas de orientación, etc. que puedan ayudar a afrontar los problemas de los y las adolescentes desde los enfoques conductual, cognitivo, del aprendizaje social, psicodinámico, centrado en la persona y ecosistémico. _________________________________________________. . . Doula NICOLSON es Jefe del Departamento de Orientación del Instituto Islington (Inglaterra) y HARRY AYERS es miembro del Servicio de Apoyo al Aprendizaje Tower Hamlets (Inglaterra). LIBRO. Nº de ref. del artículo: 269814