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Die Kindertagesstätte als resilienzförderliche Einrichtung: Welchen Beitrag können ElementarpädagogInnen leisten, um Kinder zu stärken? - Tapa blanda

 
9783639470055: Die Kindertagesstätte als resilienzförderliche Einrichtung: Welchen Beitrag können ElementarpädagogInnen leisten, um Kinder zu stärken?
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Reseña del editor:
Kinder sind heute mehr denn je erschwerten Lebenslagen ausgesetzt. Beispielsweise die hohe Arbeitslosenquote, die daraus resultierende (Kinder-)Armut und der steigende Leistungsdruck in den Bildungsinstitutionen, geben Anlass über die Thematik der seelischen Widerstandsfähigkeit - der Resilienz - zu sprechen. Wie können ElementarpädagogInnen und Erziehungsberechtigte eine entsprechende Stütze sein? Wie kann es gelingen, Kinder in ihrem Tun und Sein zu bestärken? Welche Faktoren sind dafür ausschlaggebend? Weshalb gelingt es Kindern, trotz "riskanten" Umständen und nachteiligen Lebenssituationen, zu starken Persönlichkeiten heranzuwachsen? Aus diesem Kontext heraus war es der Autorin ein Anliegen, sich mit der Bedeutsamkeit einer resilienzförderlichen Umgebung zu befassen.
Biografía del autor:
Nathalie Neuert wurde 1985 in Heidelberg geboren. Nach ihrer ersten Berufsausbildung absolvierte sie ein Studium in "Sprachförderung & Bewegungserziehung" an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Seit Oktober 2012 studiert sie an der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Master Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Erwachsenen- & Weiterbildung.

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  • EditorialAV Akademikerverlag
  • Año de publicación2013
  • ISBN 10 3639470052
  • ISBN 13 9783639470055
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • Número de páginas92

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Nathalie Neuert
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Kinder sind heute mehr denn je erschwerten Lebenslagen ausgesetzt. Beispielsweise die hohe Arbeitslosenquote, die daraus resultierende (Kinder-)Armut und der steigende Leistungsdruck in den Bildungsinstitutionen, geben Anlass über die Thematik der seelischen Widerstandsfähigkeit - der Resilienz - zu sprechen. Wie können ElementarpädagogInnen und Erziehungsberechtigte eine entsprechende Stütze sein Wie kann es gelingen, Kinder in ihrem Tun und Sein zu bestärken Welche Faktoren sind dafür ausschlaggebend Weshalb gelingt es Kindern, trotz 'riskanten' Umständen und nachteiligen Lebenssituationen, zu starken Persönlichkeiten heranzuwachsen Aus diesem Kontext heraus war es der Autorin ein Anliegen, sich mit der Bedeutsamkeit einer resilienzförderlichen Umgebung zu befassen. 92 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783639470055

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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Kinder sind heute mehr denn je erschwerten Lebenslagen ausgesetzt. Beispielsweise die hohe Arbeitslosenquote, die daraus resultierende (Kinder-)Armut und der steigende Leistungsdruck in den Bildungsinstitutionen, geben Anlass über die Thematik der seelischen Widerstandsfähigkeit - der Resilienz - zu sprechen. Wie können ElementarpädagogInnen und Erziehungsberechtigte eine entsprechende Stütze sein Wie kann es gelingen, Kinder in ihrem Tun und Sein zu bestärken Welche Faktoren sind dafür ausschlaggebend Weshalb gelingt es Kindern, trotz 'riskanten' Umständen und nachteiligen Lebenssituationen, zu starken Persönlichkeiten heranzuwachsen Aus diesem Kontext heraus war es der Autorin ein Anliegen, sich mit der Bedeutsamkeit einer resilienzförderlichen Umgebung zu befassen. Nº de ref. del artículo: 9783639470055

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Descripción Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Neuert NathalieNathalie Neuert wurde 1985 in Heidelberg geboren. Nach ihrer ersten Berufsausbildung absolvierte sie ein Studium in Sprachfoerderung & Bewegungserziehung an der Paedagogischen Hochschule Karlsruhe. Seit Oktober 2012 st. Nº de ref. del artículo: 4990998

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