Sensaciones, conciencia y aprendizaje - Tapa blanda

Las sensaciones, la conciencia y el aprendizaje, representan hitos fenomenológicos dentro de un esquema en el que se inscriben muchos otros como, el pensamiento, las emociones, la memoria, las percepciones, etc. Ninguno de estos fenómenos existe sin los otros, puesto que, como demostraremos, cada uno representa la manifestación de un aspecto particular de la operación conjunta del organismo. En éste trabajo hemos definido y explicado coherentemente cada uno de ellos y la relación que los une. El enfoque de nuestro análisis constituye un verdadero paradigma acerca de cómo hay que entender los procesos relacionados con los seres vivos. En particular, respecto del motor que los mueve a ejecutar sus funciones. El conjunto de hipótesis propuestas constituye una teoría, la cual llamaremos "teoría del aprendizaje" puesto que la especialización en el aprendizaje representa el punto de quiebre que comienza a separarnos de las otras especies y permite el desarrollo de las singularidades humanas.