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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning. Cognitive, Computational and Educational Perspectives.
Idioma: Inglés
Publicado por New York/ NY, Springer US., 2006
ISBN 10: 0387369473 ISBN 13: 9780387369471
Librería: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Alemania
Miembro de asociación: GIAQ ILAB VDA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,00
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Añadir al carrito2007. 16 x 24 cm. XXII, 344 S. XXII, 344 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. (Computer-Supported Collaborative Learning Series). Sprache: Englisch.
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-supported Collaborative Learning (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationLibrería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,37
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-supported Collaborative Learning (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationLibrería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-supported Collaborative Learning (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationLibrería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-supported Collaborative Learning (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-supported Collaborative Learning (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,52
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-supported Collaborative Learning (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 73,42
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 148 Softcover reprint of the original 1st ed. 2017 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning
Librería: ALLBOOKS1, Direk, SA, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-supported Collaborative Learning
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,87
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 137 pages. 9.50x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives Computer-Supported Collaborative Learning Series, Volume 6
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,00
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Añadir al carritogebundene Ausgabe. Condición: Gut. 342 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 700.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-supported Collaborative Learning
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore Dez 2018, 2018
ISBN 10: 9811350264 ISBN 13: 9789811350269
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,49
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware -This book discusses the significance of flexible scripting to structure CSCL against the framework of ¿Script theory of guidance¿ and reports on findings from two empirical studies on the effects of flexible scripting on collaboration in CSCL scenarios.In the first empirical study flexibility was accomplished through adaptivity, and through adaptability in the second. The results of these studies show that adaptive and adaptable scripts enhanced the quality of collaborative knowledge construction processes as well as learners¿ collaboration skills, compared to inflexible scripts.The findings presented in this book will contribute to theory building of the scripting approach in CSCL. The authors propose two innovative ways of achieving flexible scripting and address the mechanisms by which adaptive versus adaptable script influences collaborative knowledge construction. Moreover, the adaptive and adaptable scripting approaches provide hands-on examples for practitionersand contribute to their understanding of teaching design in CSCL settings.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 148 pp. Englisch.
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-supported Collaborative Learning
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2018
ISBN 10: 9811350264 ISBN 13: 9789811350269
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,98
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book discusses the significance of flexible scripting to structure CSCL against the framework of 'Script theory of guidance' and reports on findings from two empirical studies on the effects of flexible scripting on collaboration in CSCL scenarios.In the first empirical study flexibility was accomplished through adaptivity, and through adaptability in the second. The results of these studies show that adaptive and adaptable scripts enhanced the quality of collaborative knowledge construction processes as well as learners' collaboration skills, compared to inflexible scripts. The findings presented in this book will contribute to theory building of the scripting approach in CSCL. The authors propose two innovative ways of achieving flexible scripting and address the mechanisms by which adaptive versus adaptable script influences collaborative knowledge construction. Moreover, the adaptive and adaptable scripting approaches provide hands-on examples for practitionersand contribute to their understanding of teaching design in CSCL settings.
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Flexible Scripting to Facilitate Knowledge Construction in Computer-Supported Collaborative Learning
Libro 3 de 22: Perspectives on Rethinking and Reforming EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, 2017
ISBN 10: 9811040192 ISBN 13: 9789811040191
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,68
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book discusses the significance of flexible scripting to structure CSCL against the framework of 'Script theory of guidance' and reports on findings from two empirical studies on the effects of flexible scripting on collaboration in CSCL scenarios.In the first empirical study flexibility was accomplished through adaptivity, and through adaptability in the second. The results of these studies show that adaptive and adaptable scripts enhanced the quality of collaborative knowledge construction processes as well as learners' collaboration skills, compared to inflexible scripts. The findings presented in this book will contribute to theory building of the scripting approach in CSCL. The authors propose two innovative ways of achieving flexible scripting and address the mechanisms by which adaptive versus adaptable script influences collaborative knowledge construction. Moreover, the adaptive and adaptable scripting approaches provide hands-on examples for practitionersand contribute to their understanding of teaching design in CSCL settings.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 155,04
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 368.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning : Cognitive, Computational And Educational Perspectives
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 159,63
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 6)
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 158,44
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 6)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 159,42
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning : Cognitive, Computational And Educational Perspectives
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 159,41
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 6)
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 178,83
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 166,15
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 343 pages. 9.00x6.00x0.83 inches. In Stock.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning : Cognitive, Computational and Educational Perspectives
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 122,12
Envío por EUR 62,79
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Research on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) is a multidisciplinary field located at the intersection of cognitive psychology, computer science, and education. Yet, the different epistemological and theoretical backgrounds of these disciplines often make fruitful exchange between them difficult. CSCL urgently needs to develop and use boundary concepts that can bring these fields closer together to improve cumulative research and development of computer-supported learning environments. Scripting Computer-Supported Collaborative Learning focuses on one term with the potential to become a real boundary concept in CSCL-'scripting'.Scripting Computer-Supported Collaborative Learning, which has collected advanced script approaches, demonstrates the opportunities for using synergy to apply the script concept between perspectives and interdisciplinary CSCL approaches to scripting.This volume represents the state of the art of research on scripting computer-supported collaborative learning and provides a starting point for the development of a common understanding of scripting in CSCL. Research on collaboration scripts has an extraordinary potential for advancing the multidisciplinary endeavor of CSCL research and this book provides a rich basis for further exploring and realizing this potential. As such, it will be a valuable resource for research, development, and teaching.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 196,61
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 372.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 205,25
Envío por EUR 7,49
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 372 Illus.
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Scripting Computer-supported Collaborative Learning : Cognitive, Computational and Educational Perspectives : (Computer-supported Collaborative Learning Series, v. 6)
Librería: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japon
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 185,04
Envío por EUR 31,80
Se envía de Japon a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New. Brand New In stock.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 206,53
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 372.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 176,35
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Clarifies the use of the term script in education. Theoretically, the term script appears to be rather ill-definedHowever, from a cognitive psychology perspective, scripts help individuals to act in and to understand every-day situations.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 218,18
Envío por EUR 13,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Scripting Computer-Supported Collaborative Learning : Cognitive, Computational and Educational Perspectives
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 166,62
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Research on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) is a multidisciplinary field located at the intersection of cognitive psychology, computer science, and education. Yet, the different epistemological and theoretical backgrounds of these disciplines often make fruitful exchange between them difficult. CSCL urgently needs to develop and use boundary concepts that can bring these fields closer together to improve cumulative research and development of computer-supported learning environments. Scripting Computer-Supported Collaborative Learning focuses on one term with the potential to become a real boundary concept in CSCL-'scripting'.Scripting Computer-Supported Collaborative Learning, which has collected advanced script approaches, demonstrates the opportunities for using synergy to apply the script concept between perspectives and interdisciplinary CSCL approaches to scripting.This volume represents the state of the art of research on scripting computer-supported collaborative learning and provides a starting point for the development of a common understanding of scripting in CSCL. Research on collaboration scripts has an extraordinary potential for advancing the multidisciplinary endeavor of CSCL research and this book provides a rich basis for further exploring and realizing this potential. As such, it will be a valuable resource for research, development, and teaching.
