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Autor :
charles randall
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Título :
evaluate progress problem solving
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Idioma: Inglés
Publicado por Natl Council of Teachers of, 1987
ISBN 10: 0873532414 ISBN 13: 9780873532419
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Idioma: Inglés
Publicado por Natl Council of Teachers of, 1987
ISBN 10: 0873532414 ISBN 13: 9780873532419
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM How to. series)
Idioma: Inglés
Publicado por Natl Council of Teachers of, 1987
ISBN 10: 0873532414 ISBN 13: 9780873532419
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Idioma: Inglés
Publicado por Natl Council of Teachers of, 1987
ISBN 10: 0873532414 ISBN 13: 9780873532419
Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How to Evaluate Progress in Problem Solving
Idioma: Inglés
Publicado por National Council of Teachers of Mathematics, 1987
ISBN 10: 0873532414 ISBN 13: 9780873532419
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Idioma: Inglés
Publicado por Natl Council of Teachers of, 1987
ISBN 10: 0873532414 ISBN 13: 9780873532419
Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Idioma: Inglés
Publicado por National Council of Teachers of Mathematics, 1987
ISBN 10: 0873532414 ISBN 13: 9780873532419
Librería: BennettBooksLtd, San Diego, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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