Tipo de artículo
Condición
Encuadernación
Más atributos
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
Publicado por CAPITAN SWING LIBROS, 2021
ISBN 10: 8412281845ISBN 13: 9788412281842
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Escribe sobre un nuevo tipo de educación, la educación como práctica de la libertad. Enseñar a los estudiantes a «transgredir» los límites raciales, sexuales y de clase para lograr el regalo de la libertad es, para hooks, el objetivo más importante del maestro. bell hooks habla al corazón de la educación ac- tual: ¿cómo podemos repensar las prácticas de enseñanza en la era del multiculturalismo? ¿Qué hacemos con los pro- fesores que no quieren enseñar y los estudiantes que no quieren aprender? ¿Cómo debemos lidiar con el racismo y el sexismo en el aula? Lleno de pasión y política, Enseñar a trasngredir combina un conocimiento práctico del aula con una profunda conexión con el mundo de las emociones y los sentimientos. Este es un inusual libro sobre profesores y estudiantes que se atreve a plantear preguntas sobre el eros y la rabia, el dolor y la reconciliación, y el futuro de la enseñanza misma. «Educar es la práctica de la libertad ? escribe bell hooks?, es una forma de enseñar que cual-quiera puede aprender».
Publicado por Capitán Swing, 2021
ISBN 10: 8412281845ISBN 13: 9788412281842
Librería: La Social. Galería y Libros, Barcelona, BCN, España
Libro Original o primera edición
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Excelente. 1ª Edición. PRIMERA EDICIÓN. FIRST EDITION. Título original "Teaching to transgress: education as the practice of freedom". Traducción y prólogo de Marta Malo. EXCELENTE ejemplar. 232pp.
Publicado por Capitan Swing, 2021
ISBN 10: 8412281845ISBN 13: 9788412281842
Librería: Serendipity, CABA, BAIRE, Argentina
Libro
Soft cover. Condición: New. Titulo: ENSEÑAR A TRANSGREDIR. La educación como práctica de la libertadAutor: HOOKS BELLISBN13: 9788412281842Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad.