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9786207880423 - Information systems and learning: considerations about professional development in healthcare organizations de Santos, Flavia Luzia Dos; Erdmann, Alacoque L; Erdman... (8 resultados)
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Information systems and learning
Idioma: Inglés
Publicado por KS Omniscriptum Publishing, 2024
ISBN 10: 6207880420 ISBN 13: 9786207880423
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Information systems and learning: considerations about professional development in healthcare organizations
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing, 2024
ISBN 10: 6207880420 ISBN 13: 9786207880423
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Information systems and learning
Idioma: Inglés
Publicado por KS Omniscriptum Publishing, 2024
ISBN 10: 6207880420 ISBN 13: 9786207880423
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Information systems and learning: considerations about professional development in healthcare organizations
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing, 2024
ISBN 10: 6207880420 ISBN 13: 9786207880423
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Information systems and learning | considerations about professional development in healthcare organizations
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing, 2024
ISBN 10: 6207880420 ISBN 13: 9786207880423
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Information systems and learning | considerations about professional development in healthcare organizations | Flavia Luzia Dos Santos (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786207880423 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Information systems and learning
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing Jul 2024, 2024
ISBN 10: 6207880420 ISBN 13: 9786207880423
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Information systems and learning : considerations about professional development in healthcare organizations
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing, 2024
ISBN 10: 6207880420 ISBN 13: 9786207880423
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Nowadays, we can see an overvaluation of knowledge in the organizational sphere. This has led to the adoption of information systems as a mechanism to mediate the process of building knowledge in organizations, so that they are seen as an element that fosters learning. This book considers the factors inherent in the learning process, as well as the current organizational logic. Using an interpretivist perspective, it was understood that the learning resulting from the use of information systems in the sector is characterized by the premises of the conductivist approach, i.e. it is consolidated in the sector in a fragmented way aimed merely at achieving organizational objectives. Encouraging learning within organizations in a way that overcomes this fragmentation becomes a crucial factor.
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Information systems and learning
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing Jul 2024, 2024
ISBN 10: 6207880420 ISBN 13: 9786207880423
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Nowadays, we can see an overvaluation of knowledge in the organizational sphere. This has led to the adoption of information systems as a mechanism to mediate the process of building knowledge in organizations, so that they are seen as an element that fosters learning. This book considers the factors inherent in the learning process, as well as the current organizational logic. Using an interpretivist perspective, it was understood that the learning resulting from the use of information systems in the sector is characterized by the premises of the conductivist approach, i.e. it is consolidated in the sector in a fragmented way aimed merely at achieving organizational objectives. Encouraging learning within organizations in a way that overcomes this fragmentation becomes a crucial factor.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 68 pp. Englisch.
