9781138908482 - cognitive behavioral therapy in schools: a tiered approach to youth mental health services de raffaele mendez, linda (29 resultados)
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Paperback. Condición: New. In recent years, many U.S. schools have implemented tiered models of support to address a range of student needs, both academic and behavioral, while cognitive behavioral therapy (CBT) has simultaneously gained popularity as an effective means of supporting the mental health needs of students. Cognitiv…e Behavioral Therapy in Schools provides school-based practitioners with the necessary skills to determine students' mental health needs; establish a tiered, CBT-based system of supports; select appropriate programs at Tiers 1, 2, and 3; deliver CBT using various formats to students who are at risk or demonstrating problems; progress monitor multiple tiers of service; and work collaboratively with teachers, administrators, and families.
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Paperback. Condición: new. Paperback. In recent years, many U.S. schools have implemented tiered models of support to address a range of student needs, both academic and behavioral, while cognitive behavioral therapy (CBT) has simultaneously gained popularity as an effective means of supporting the mental health needs of student…s. Cognitive Behavioral Therapy in Schools provides school-based practitioners with the necessary skills to determine students' mental health needs; establish a tiered, CBT-based system of supports; select appropriate programs at Tiers 1, 2, and 3; deliver CBT using various formats to students who are at risk or demonstrating problems; progress monitor multiple tiers of service; and work collaboratively with teachers, administrators, and families. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Paperback. Condición: New. In recent years, many U.S. schools have implemented tiered models of support to address a range of student needs, both academic and behavioral, while cognitive behavioral therapy (CBT) has simultaneously gained popularity as an effective means of supporting the mental health needs of students. Cognitiv…e Behavioral Therapy in Schools provides school-based practitioners with the necessary skills to determine students' mental health needs; establish a tiered, CBT-based system of supports; select appropriate programs at Tiers 1, 2, and 3; deliver CBT using various formats to students who are at risk or demonstrating problems; progress monitor multiple tiers of service; and work collaboratively with teachers, administrators, and families.
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Condición: New. Num Pages: 312 pages, 22 black & white tables. BIC Classification: JNC; JNH; MMJT1. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 154 x 247 x 24. Weight in Grams: 458. . 2016. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Condición: New. Linda M. Raffaele Mendez, PhD, is a core faculty member in the School Psychology Program at the University of South Florida. She has over 25 years of experience in school-based mental health. At USF, she teaches courses in Cognitive-Beha.
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 312 pages. 9.00x5.75x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Cognitive Behavioral Therapy in Schools | A Tiered Approach to Youth Mental Health Services | Linda Raffaele Mendez | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2016 | Routledge | EAN 9781138908482 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]…libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
