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Essential Assessment Concepts for Teachers and Administrators
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks CA, 2001
ISBN 10: 080396840X ISBN 13: 9780803968400
Librería: Stillwaters Environmental Ctr of the Great Peninsula Conservancy, Kingston, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,28
Envío por EUR 4,99
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Fine. No Jacket. Book is in very fine condition! there are some pieces of tape on the cover, barely noticeable, that prevent As New. This is a tool to document and enhance learning, illustrating essential assessment concepts in a concise manner.138 pages. Proceeds from the sale of this book benefit environmental restoration and education.
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Engaging Students: Thinking, Talking, Cooperating
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 1995
ISBN 10: 0803962312 ISBN 13: 9780803962316
Librería: Liberty Book Shop, Avis, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 5,14
Envío por EUR 4,95
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Near Fine. Estado de la sobrecubierta: No Dust Jacket. 1st SC ed. Lg. Softbound, , just a hint of wear Former owner's name inside front. ; 8vo 8" - 9" tall; 175 pages.
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Stategies for Teaching Differently: On the Block or Not
Idioma: Inglés
Publicado por Thousand Oaks, California: Corwin Press, 1998
ISBN 10: 0803967373 ISBN 13: 9780803967373
Librería: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,54
Envío por EUR 8,05
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. 86 pages, a very good paperback [0803967373].
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Making Change Happen: Practical Planning for School Leaders
Idioma: Inglés
Publicado por Thousand Oaks, CA: Corwin Press Inc.,U.S., 1993
ISBN 10: 0803960972 ISBN 13: 9780803960978
Librería: Bingo Used Books, Vancouver, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,07
Envío por EUR 5,82
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Fine. trade paperback in near fine condition.
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Outcome Equity in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Inc., Thousand Oaks, California, 1994
ISBN 10: 080396160X ISBN 13: 9780803961609
Librería: Bookmarc's, La Porte, TX, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 6,43
Envío por EUR 4,78
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHard Cover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. First Printing. BV6 - A first printing hardcover book in very good condition in very good dust jacket. Dust jacket has some wrinkling and crease on the edges and corners, dust jacket and book have some light discoloration and shelf wear. Fifteenth Yearbook of the American Education Finance Association. 9"x6", 266 pages. Satisfaction Guaranteed. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall.
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Secrets of the Teenage Brain: Research-Based Strategies for Reaching & Teaching Today's Adolescents
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 2004
ISBN 10: 1890460427 ISBN 13: 9781890460426
Librería: Warren Hahn, Pleasant View, TN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 6,86
Envío por EUR 4,95
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: As New. 1st Edition. A real nice clean unmarked 208 page first edition soft cover with 1 low in number line. Has illustrations and photos throughout. Parents and teachers learn to adapt teaching styles to reach teens and examine why adolescents have difficulty communicating ideas and feelings. Size: 10h x 7w. Book.
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Realizing the Promise of 21st-Century Education: An Owner's Manual
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Inc., Thousand Oaks, CA, 2012
ISBN 10: 1412988241 ISBN 13: 9781412988247
Librería: Nealsbooks, Menominee, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,55
Envío por EUR 3,32
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Near Fine. No Jacket. Pages are clean and unmarked. Cover corners and edges are unmarred. Binding is tight. 169pp.
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Transforming Learning with Block Scheduling: A Guide for Principals
Idioma: Inglés
Publicado por Thousand Oaks, California: Corwin Press 1998, 1998
ISBN 10: 080396658X ISBN 13: 9780803966581
Librería: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,91
Envío por EUR 8,05
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. pp.ix, 94 pages, a very good pbk [080396658X].
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A Biological Brain in a Cultural Classroom: Enhancing Cognitive and Social Development Through Collaborative Classroom Management
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Inc., Thousand Oaks, California, 2003
ISBN 10: 0761938117 ISBN 13: 9780761938118
Librería: Clausen Books, RMABA, Colorado Springs, CO, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA RMABA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,67
Envío por EUR 4,95
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoWraps. Condición: Near Fine. Second Edition/1st Printing. Gift quality copy! Appears unread. 179pp., including bibliographical references and index. Paperback.
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Explicit Direct Instruction (EDI): The Power of the Well-Crafted, Well-Taught Lesson
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 2009
ISBN 10: 1412955742 ISBN 13: 9781412955744
Librería: Paradise Found Books, Chico, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición Ejemplar firmado
EUR 8,57
Envío por EUR 4,58
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. 1st Edition. SIGNED by both authors inside front cover. Very light edge wear, clean copy. Signed by Author(s).
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How to Explain a Brain: An Educators Handbook of Brain Terms and Cognitive Processes
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 2005
ISBN 10: 1412906393 ISBN 13: 9781412906395
Librería: Paradise Found Books, Chico, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición Ejemplar firmado
EUR 8,57
Envío por EUR 4,58
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. 1st Edition. SIGNED by author on first page. Light edge wear, small sticker residue on front cover, otherwise clean copy. Signed by Author(s).
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Explicit Direct Instruction (EDI): The Power of the Well-Crafted, Well-Taught Lesson
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, Calfornia, 2009
ISBN 10: 1412955742 ISBN 13: 9781412955744
Librería: Jay's Basement Books, Sonora, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 9,20
Envío por EUR 4,15
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. Later Edition. 266pp. inc. index. Hi - lighting ( mostly Yellow ) through out book. clean with tight binding, no tears.
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Teachers Today: A Guide to Surviving Creatively
Idioma: Inglés
Publicado por Thousand Oaks, CA: Corwin Press Inc.,U.S., 1995
ISBN 10: 080396336X ISBN 13: 9780803963368
Librería: R & B Diversions LLC, Stratford, WI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición Ejemplar firmado
EUR 8,57
Envío por EUR 4,99
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Near Fine. Estado de la sobrecubierta: Very Good. 1st Edition. nf/vg+ (as new) 1st printing hardcover in mylar protected dust jacket. first edition. SIGNED & INSCRIBED TO A LOCAL UNIVERSITY ON TITLE PAGE. As new; not remaindered,full number line, not book club, no dj price but this is common for this publisher. non-fiction. Language: eng. Signed by Author.
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Mentoring New Teachers:Updated Edition
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 2003
ISBN 10: 0761946322 ISBN 13: 9780761946328
Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,57
Envío por EUR 5,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Good. Updated Edition. The books text has writing and highlighting. Minor shelf and corner wear to the books cover and corners. Binding is still in good condition. Scuffing and rubbing to the books cover and corners. Stickers on the spine and back cover. Size: 24 cm. 104 pp. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; Mentoring in education United States; ISBN: 0761946322. ISBN/EAN: 9780761946328. Dewey Code: 371.102 21. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561012128.
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Failure is Not an Option Six Principles That Guide Student Achievement in High-Performing Schools
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 2004
ISBN 10: 1412909341 ISBN 13: 9781412909341
Librería: Ye Old Bookworm, Odessa, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 8,57
Envío por EUR 5,41
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Añadir al carritoTrade Paperback. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: No Dust Jacket. 1st Printing. 8vo 8" - 9" tall; 276 pages; Trade Edition, Paperback. Book Shows Some Wear. Text is clean no markings seen. No Dust Jacket. Illustrated.
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You Have to Go to School.You'Re the Teacher! 300+ Classroom Management Strategies to Make Your Job Easier and More Fun
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Inc. / A Sage Company, Thousand Oaks, CA, 2008
ISBN 10: 1412951224 ISBN 13: 9781412951227
Librería: Ye Old Bookworm, Odessa, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 8,57
Envío por EUR 5,41
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTrade Paperback. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: No Dust Jacket. Third Edition; 1st Printing. 8vo 8" - 9" tall; 175 pages; Trade Edition, Paperback. Book Shows Some Wear. Text is clean no markings seen. No Dust Jacket.
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What Successful Teachers Do: 91 Research-Based Classroom Strategies for New and Veteran Teachers
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Inc., Thousand Oaks, CA., 2003
ISBN 10: 0761945741 ISBN 13: 9780761945741
Librería: Star Canyon Books, Woodland, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 10,28
Envío por EUR 3,87
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: New. Indexed. 210 pages. Next day shipping guaranteed.
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Failure is Not an Option Six Principles That Guide Student Achievement in High-Performing Schools
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 2009
ISBN 10: 1412909341 ISBN 13: 9781412909341
Librería: True Oak Books, Highland, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 14,53
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good+. First Edition; Sixteenth Printing. TM; 6 X 0.75 X 8.75 inches; 276 pages; The number "13" was marked on the bottom exterior edge of textblock in sharpie. Light creasing and rubbing on the covers. Very Good condition otherwise. No other noteworthy defects. No markings on text pages. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be packaged with care and ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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Activities for the Differentiated Classroom: Kindergarten
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, U.S.A., 2007
ISBN 10: 1412953367 ISBN 13: 9781412953368
Librería: Book Dispensary, Concord, ON, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,57
Envío por EUR 5,82
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: As New. AS NEW softcover, no marks in text, very clean exterior, appears unread. Book.
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How to Teach Students Who Don't Look Like You: Culturally Relevant Teaching Strategies
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press; Sage Publications Co, Thousand Oaks, Ca, 2006
ISBN 10: 1412924472 ISBN 13: 9781412924474
Librería: The Book House, Inc. - St. Louis, St. Louis, MO, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA MWABA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,57
Envío por EUR 5,82
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaper Back. Condición: Very Good. Very good paperback.
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Paying Teachers for What They Know and Do: New and Smarter Compensation Strategies to Improve Schools
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 1997
ISBN 10: 0803964595 ISBN 13: 9780803964594
Librería: 4 THE WORLD RESOURCE DISTRIBUTORS, Springfield, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,72
Envío por EUR 4,15
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Good. No markings other than PON.; 8vo - over 7¾" - 9¾".
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Your Opinion, Please: How to Build the Best Questionnaires in the Field of Education
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 1996
ISBN 10: 0803965230 ISBN 13: 9780803965232
Librería: 4 THE WORLD RESOURCE DISTRIBUTORS, Springfield, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,72
Envío por EUR 4,15
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Good. Some Underlining; 4to - over 9¾" - 12".
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Let Me Learn
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Inc., Thousand Oaks, California, 1998
ISBN 10: 0803967659 ISBN 13: 9780803967656
Librería: James Lasseter, Jr, Brooksville, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,52
Envío por EUR 6,61
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Fine. This is a work for teachers, staff developers, and for those who want the raise the level of learning in their school or situation. 220 pages with an index and an afterword. Number line in the book reads as follows: 99 00 01 02 03 04 10 9 8 7 6 5 4 3 2. Book is clean, fresh, tight and bright. No underlining, no highlighting, no owner names, no bookplates, not ex-libris, no remainder marks, no folded or dogeared pages, no foxing, no smudges. A very nice copy.
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The Culturally Proficient School: An Implementation Guide for School Leaders
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, CA, 2005
ISBN 10: 0761946810 ISBN 13: 9780761946816
Librería: Irolita Books, Aurora, ON, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,29
Envío por EUR 2,08
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: FINE. Clean, unworn copy. No writing or markings. Binding is sound and tight. 26 cm. 170 pages. -- Please feel free to request additional information, or detailed photos. Ships with tracking and insurance.
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Differentiated Instructional Strategies: One Size Doesn't Fit All
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Inc., Thousand Oaks, CA, 2002
ISBN 10: 0761945512 ISBN 13: 9780761945512
Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,28
Envío por EUR 5,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 6 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: New. Edition Unstated. Book is New, In Excellent condition. Multiple copies available this title. Quantity Available: 6. Category: Education; Psychology & Psychiatry. ISBN: 0761945512. ISBN/EAN: 9780761945512. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560770586.
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STUDYING YOUR OWN SCHOOL: AN EDUCATOR'S GUIDE TO QUALITATIVE PRACTITIONER RESEARCH
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, California, 1994
ISBN 10: 0803961146 ISBN 13: 9780803961142
Librería: Neil Shillington: Bookdealer/Booksearch, Hobe sound, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 10,84
Envío por EUR 4,95
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. 203 pages.
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Assessing Hands-On Science: A Teacher's Guide to Performance Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Inc., Thousand Oaks, CA, 1996
ISBN 10: 0803964439 ISBN 13: 9780803964433
Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,72
Envío por EUR 5,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Fair. The text appears clean, has a light brown stain mark and light waviness on the lower corner of the pages from a liquid spill. The cover has minor wear. Quantity Available: 1. ISBN: 0803964439. ISBN/EAN: 9780803964433. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560791123.
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School-based Management as School Reform: Taking Stock
Idioma: Inglés
Publicado por Thousand Oaks, CA: Corwin Press Inc.,U.S., 1995
ISBN 10: 0803961766 ISBN 13: 9780803961760
Librería: Bingo Used Books, Vancouver, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 10,22
Envío por EUR 5,82
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Fine. trade paperback in fine condition.
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Brain-Based Learning: The New Paradigm of Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press / A Sage Company, Thousand Oaks, CA, 2008
ISBN 10: 1412962560 ISBN 13: 9781412962568
Librería: Sabra Books, Naperville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,85
Envío por EUR 9,57
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. 2nd Edition. Selected pages may contain light pencil markings. Some wear along the edges, tips, and along the spine. Some rubbing wear to covers along with light creases and/or wrinkles at some spots. Some light creases along the spine.
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The Battle Over Homework: Common Ground for Administrators, Teachers, and Parents (Third Edition)
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Press, Thousand Oaks, 2007
ISBN 10: 1412937132 ISBN 13: 9781412937139
Librería: Underground Books, ABAA, Carrollton, GA, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,85
Envío por EUR 4,58
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very good +. Paperback. 9" X 6". xviii, 117pp. Very mild shelf wear to covers, corners, and edges of pictorial paper wraps. Pages are clean and unmarked. Binding is sound. ABOUT THIS BOOK: Opinion continues to be divided over the subject of homework, particularly with regard to the amount and type of work set and the benefits of this method of assignment. The result is an inconsistent homework policy. This volume remedies the problem by providing valuable, practical guidelines on homework policy for teachers. The author pays particular attention to the structure of assignments, the role of home and community factors and the value of classroom follow-up.(Publisher).
