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Connecting Teachers, Students, and Standards: Strategies for Success in Diverse and Inclusive Classrooms: Strategies for Success in Diverse and Inclusive Classrooms
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2010
ISBN 10: 1416610243 ISBN 13: 9781416610243
Idioma: Inglés
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Qualities of Effective Princip
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2008
ISBN 10: 1416607447 ISBN 13: 9781416607441
Idioma: Inglés
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Developing More Curious Minds
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2003
ISBN 10: 0871207192 ISBN 13: 9780871207197
Idioma: Inglés
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Qualities of Effective Princip
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2008
ISBN 10: 1416607447 ISBN 13: 9781416607441
Idioma: Inglés
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How to Create a Culture of Ach
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2012
ISBN 10: 1416614087 ISBN 13: 9781416614081
Idioma: Inglés
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The Essentials of Mathematics K-6: Effective Curriculum, Instruction, and Assessment (Priorities in Practice)
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 1416603697 ISBN 13: 9781416603696
Idioma: Inglés
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Rethinking Homework Best Pract
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2009
ISBN 10: 1416608257 ISBN 13: 9781416608257
Idioma: Inglés
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Connecting Teachers, Students, and Standards: Strategies for Success in Diverse and Inclusive Classrooms: Strategies for Success in Diverse and Inclusive Classrooms
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2010
ISBN 10: 1416610243 ISBN 13: 9781416610243
Idioma: Inglés
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Education and Public Health Na
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 0871208261 ISBN 13: 9780871208262
Idioma: Inglés
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Increasing Student Learning Through Multimedia Projects
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2002
ISBN 10: 0871206641 ISBN 13: 9780871206640
Idioma: Inglés
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How to Differentiate Instructi
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2001
ISBN 10: 0871205122 ISBN 13: 9780871205124
Idioma: Inglés
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Transformative Assessment in A
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2011
ISBN 10: 141661124X ISBN 13: 9781416611240
Idioma: Inglés
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Developing More Curious Minds
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2003
ISBN 10: 0871207192 ISBN 13: 9780871207197
Idioma: Inglés
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Becoming a Great High School: 6 Strategies and 1 Attitude That Make a Difference
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2009
ISBN 10: 1416608583 ISBN 13: 9781416608585
Idioma: Inglés
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Connecting Leadership With Lea
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2006
ISBN 10: 1416604049 ISBN 13: 9781416604044
Idioma: Inglés
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Role Reversal Achieving Uncomm
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2013
ISBN 10: 1416615067 ISBN 13: 9781416615064
Idioma: Inglés
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Role Reversal Achieving Uncomm
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2013
ISBN 10: 1416615067 ISBN 13: 9781416615064
Idioma: Inglés
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The Principal 50: Critical Lea
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2015
ISBN 10: 1416620141 ISBN 13: 9781416620143
Idioma: Inglés
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Education on the Edge of Possibility
Publicado por Association for Supervision and Curriculum Development, 1997
ISBN 10: 0871202824 ISBN 13: 9780871202826
Idioma: Inglés
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Building Academic Vocabulary T
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2005
ISBN 10: 1416602348 ISBN 13: 9781416602347
Idioma: Inglés
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The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 1999
ISBN 10: 0871203421 ISBN 13: 9780871203427
Idioma: Inglés
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Building Academic Vocabulary T
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2005
ISBN 10: 1416602348 ISBN 13: 9781416602347
Idioma: Inglés
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Building Academic Vocabulary T
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2005
ISBN 10: 1416602348 ISBN 13: 9781416602347
Idioma: Inglés
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The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 1999
ISBN 10: 0871203421 ISBN 13: 9780871203427
Idioma: Inglés
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Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools (Professional Development)
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721 ISBN 13: 9780871209726
Idioma: Inglés
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Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools (Professional Development)
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721 ISBN 13: 9780871209726
Idioma: Inglés
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The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 1999
ISBN 10: 0871203421 ISBN 13: 9780871203427
Idioma: Inglés
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The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 1999
ISBN 10: 0871203421 ISBN 13: 9780871203427
Idioma: Inglés
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 1999
ISBN 10: 0871203421 ISBN 13: 9780871203427
Idioma: Inglés
Librería: Dream Books Co., Denver, CO, Estados Unidos de America
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Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools (Professional Development)
Publicado por Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721 ISBN 13: 9780871209726
Idioma: Inglés
Librería: Dream Books Co., Denver, CO, Estados Unidos de America
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