subirats marina (138 resultados)

Condición: Very Good. paperback 100% of proceeds go to charity! May have signs of use, wear and minor cosmetic defects.

Condición: Bueno. : En 'Con diferencia', Marina Subirats explora la complejidad de la igualdad a través de una serie de artículos que invitan a la reflexión. La autora aborda temas como la identidad de género, la representación en los medios y las transformaciones en la vida cotidiana, ofreciendo una visión profunda y accesible sobre los desafíos y cambios que enfrentan las mujeres en la sociedad actual. Este libro es una invitación a cuestionar y comprender mejor la situación de la mujer en el contexto social contemporáneo. EAN: 9788474263534 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: Con diferencia Autor: Marina Subirats Editorial: Icaria editorial Idioma: es-ES Páginas: 200 Formato: tapa blanda.

Condición: Aceptable. : Este libro ofrece una reflexión profunda sobre los aspectos educativos que nos ha aportado el siglo XX y los retos que plantea el futuro inmediato. En un contexto marcado por el postmodernismo y la globalización, la obra invita a repensar la forma en que educamos y cómo concebimos la institución educativa, abordando temas como la pedagogía crítica, el racismo, la reforma educativa y la urgencia de una educación moral. EAN: 9788478272105 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La educación en el siglo XXI Autor: Francisco Imbernon Muñoz| Lilia Bartolome| Ramón Flecha García| José Gimeno Sacristán| Henry Giroux| Donaldo Macedo| Peter McLaren| Tomas S. Popkewitz| Luis Rigal| Iolanda Tortajada Giménez| Marina Subirats Martori Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 180 Formato: tapa blanda.

Condición: Aceptable. : Descubre la fascinante vida de Guillermo Marconi, el ingeniero e inventor italiano conocido como uno de los mayores impulsores de la radiotransmisión a larga distancia. Este libro narra su trayectoria, desde sus primeros experimentos hasta el desarrollo de la telegrafía sin hilos, explorando su impacto en la historia de la comunicación. Una biografía inspiradora para jóvenes lectores interesados en la ciencia y la tecnología. EAN: 9788420101798 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: Marconi Autor: Marina Subirats Idioma: es-ES Formato: tapa dura.

Condición: Muy bueno. : Este libro ofrece una reflexión profunda sobre los aspectos educativos que nos ha aportado el siglo XX y los retos que plantea el futuro inmediato. En un contexto marcado por el postmodernismo y la globalización, la obra invita a repensar la forma en que educamos y cómo concebimos la institución educativa, abordando temas como la pedagogía crítica, el racismo, la reforma educativa y la urgencia de una educación moral. EAN: 9788478272105 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La educación en el siglo XXI Autor: Francisco Imbernon Muñoz| Lilia Bartolome| Ramón Flecha García| José Gimeno Sacristán| Henry Giroux| Donaldo Macedo| Peter McLaren| Tomas S. Popkewitz| Luis Rigal| Iolanda Tortajada Giménez| Marina Subirats Martori Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 180 Formato: tapa blanda.

Condición: Bueno. : Descubre la fascinante vida de Guillermo Marconi, el ingeniero e inventor italiano conocido como uno de los mayores impulsores de la radiotransmisión a larga distancia. Este libro narra su trayectoria, desde sus primeros experimentos hasta el desarrollo de la telegrafía sin hilos, explorando su impacto en la historia de la comunicación. Una biografía inspiradora para jóvenes lectores interesados en la ciencia y la tecnología. EAN: 9788420101798 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: Marconi Autor: Marina Subirats Idioma: es-ES Formato: tapa dura.

Condición: Bueno. : Este libro, escrito por Manuel Castells y Marina Subirats, explora las complejas relaciones entre mujeres y hombres, analizando cómo estas relaciones determinan la esencia de nuestras vidas. A través de datos y análisis, los autores ayudan a entender los procesos que subyacen a los dramas personales, ofreciendo una perspectiva sobre nuestro origen y presente. Aunque fundamentado en investigaciones académicas, el libro se presenta de manera accesible, invitando al lector a reflexionar sobre las dinámicas de género en la sociedad contemporánea. EAN: 9788420648774 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: Mujeres y hombres: ¿un amor imposible? Autor: Manuel Castells| Marina Subirats Editorial: Grupo Anaya Publicaciones Generales Idioma: es-ES Páginas: 328 Formato: tapa blanda.

Condición: Bueno. 425 Barcelona, 1976. Tapa dura,ilustrado.20 x 17,5 cm., 163 pag.SINOPSIS:Guillermo Marconi(Bolonia,25 de abrilde1874-Roma,20 de juliode1937)EI marqués de Marconi. fue uningeniero electrónico,empresarioeinventoritaliano, conocido como uno de los más destacados impulsores de laradiotransmisióna larga distancia, por el establecimiento de la ley de Marconi, así como por el desarrollo de un sistema detelegrafíasin hilos (TSH) oradiotelegrafía.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: Muy bueno. : Las nuevas profesiones es un libro que explora la aparición y las características de las nuevas profesiones, así como las áreas de desarrollo de estas. Publicado en 1974 por Salvat Editores, forma parte de la Biblioteca Salvat de Grandes Temas. El libro cuenta con la autoría de Marina Subirats y Jean-Daniel Reynaud. EAN: 9788434574144 Tipo: Libros Categoría: Negocios y Economía Título: Las nuevas profesiones Autor: Marina Subirats| Jean-Daniel Reynaud Idioma: es Páginas: 142 Formato: tapa blanda.

Condición: New. In.

Condición: Bueno. : Este libro, titulado 'Sociologia de l'educació', es una obra académica que explora la sociología desde la perspectiva de la educación. Publicado por Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, este libro de 302 páginas está escrito en catalán y ofrece una visión profunda de la sociología aplicada al ámbito educativo. Ideal para estudiantes y profesionales interesados en comprender las dinámicas sociales dentro del contexto educativo. EAN: 9788476027042 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Sociologia de l'educació Autor: Josep Mª Rotger| José Adelantado| Marina Subirats Editorial: Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona Idioma: ca Páginas: 302 Formato: tapa blanda.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Toda transformación social implica un proceso en el que van surgiendo preguntas. Este libro está atravesado por una pregunta clave: qué es la igualdad? A través de diversos artículos -exentos de academicismos- la autora avanza sobre esta temática que preocupa a hombres y mujeres en este proceso vivo de transformación en el que todos estamos inmersos. Igualdad o diferencia?, valor del concepto de género, nueva identidad, cambio de imagen en los medios de comunicación, cambio en las relaciones personales y en diversas formas de la vida cotidiana, son aspectos para conocer mejor la situación actual de las mujeres y la complejidad de los problemas derivados de los cambios que se han ido generando. LIBRO.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Toda transformación social implica un proceso en el que van surgiendo preguntas. Este libro está atravesado por una pregunta clave: ¿qué es la igualdad? A través de diversos artículos -exentos de academicismos- la autora avanza sobre esta temática que preocupa a hombres y mujeres en este proceso vivo de transformación en el que todos estamos inmersos. ¿Igualdad o diferencia?, valor del concepto de género, nueva identidad, cambio de imagen en los medios de comunicación, cambio en las relaciones personales y en diversas formas de la vida cotidiana, son aspectos para conocer mejor la situación actual de las mujeres y la complejidad de los problemas derivados de los cambios que se han ido generando. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Cambiar los contenidos, cambiar la educación es el resultado de una conjunción de textos, en el que cada autor y autora tienen la oportunidad de expresar lo que le sugería la interrelación entre la ya manida sociedad del conocimiento y la educación. Estamos educados en la perspectiva de poner a dicha sociedad como fuente de las consecuencias que se derivan para el discurso, las políticas y prácticas educativos. Después se haría el trabajo en dirección inversa: ¿qué pueda hacer la educación para hacer efectiva la sociedad haciéndola más transparente, más atractiva y más justa, Para ese cometido se requiere volver sobre los principios fundamentales, que si bien no han dejado de tener vigencia, si que se han desdibujado y debilitado para que recuperen su fuerza para tener voz en los ámbitos en los que se piensa, se hace y se valoran las prácticas dominantes. Esta obra recoge las conferencias más importantes impartidas en un curso de verano (el de 2016) de la universidad Meléndez Pelayo en Santander. Hacemos esta observación porque justifica el formato con el que se enfrentarán los hipotéticos lectores. Representan piezas de un complejo puzle que está por completar. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. En nuestra sociedad, los perfiles de hombres y mujeres van cambiando, y la educación ha de contribuir a facilitar esos cambios. ¿Qué significa ser niño? ¿Qué significa ser niña? Algo muy distinto de lo que significaba en el pasado. Sin embargo, con frecuencia, la educación intenta imponer todavía modelos antiguos, a veces sin que nadie sea consciente de ello. ¿Por dónde debemos avanzar? Ya no se trata de que las niñas puedan estudiar igual que los niños, antiguo objetivo de la coeducación. Esa meta ha sido alcanzada en nuestro país. Ahora se trata de un cambio cultural que elimine los prejuicios, los límites impuestos a las criaturas por el hecho de haber nacido con un sexo u otro, que les abra todas las posibilidades para que puedan ser lo que son y quieren ser con total libertad. Marina Subirats es catedrática emérita de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Hace años que trabaja en temas de educación y coeducación, ámbitos en los que ha realizado aportaciones muy conocidas. En este libro, dedicado sobre todo al profesorado, plantea un reto apasionante: el de contribuir, desde las escuelas y los institutos, a este cambio cultural, el de la desaparición de los modelos de género y el cultivo de todas las capacidades humanas de las niñas, pero también de los niños. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. 273 p??ginas, gr??ficos color.

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Condición: New. 273 p??ginas, gr??ficos color.

Condición: Como nuevo. : L'assignatura pendent: Converses sobre educació, política i cultura es un libro que explora la relación entre cultura, educación y política a través de una serie de conversaciones. Los autores analizan cómo estos conceptos están intrínsecamente relacionados y cómo la educación juega un papel fundamental en la formación de una sociedad culta. El libro ofrece una perspectiva personal sobre la importancia del diálogo y el aprendizaje en el ámbito cultural y educativo. EAN: 9788493924751 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: L'assignatura pendent Autor: Gemma Carbó Ribugent| Anna Mãe Tavares Bastos Barbosa| Celso Seabra Santiago| Stella Barbieri| José Teixeira Coelho| Jesús Martín Barbero| Lucina Jiménez| Jordi Martí Grau| Eulàlia Vintró Castells| Victòria Camps i Cervera| Marina Subirats i Martori| Juan Manuel Del Pozo Àlvarez| Eulàlia Bosch Valentí| Jordi Pardo Rodríguez| Jordi Font i Cardona| Montserrat Font Vila| Lolita Bosch Sans| Prudència Panadès Anton| Frederic Roda i Fàbregas Editorial: Papers Amb Accent Idioma: ca Páginas: 278 Formato: tapa blanda.

Condición: New. Idioma/Language: Español. El siglo XX ha sido el siglo de las mujeres, no solo por la masiva incorporación de la mujer al mercado laboral sino, también, por su visibilidad en la esfera pública. La mujer ha dado un paso adelante, dejando de centrarse exclusivamente en la vida privada -el cuidado de los menores, las personas dependientes y el hogar- y tomando cada vez mayor protagonismo en el escenario social, cívico, intelectual, en definitiva, público. Este fenómeno ha permitido gestar un nuevo paradigma pedagógico mundial que, avalado por instituciones educativas internacionales, reclama una educación para la igualdad. Esta obra viene a cubrir varios vacíos: por una parte, la necesidad de una antología pedagógica de mujeres desde una sensibilidad femenina y, por otra, un homenaje a todas aquellas autoras que desde diferentes discursos, tiempos y espacios, han aportado cuestiones relevantes al ámbito de la Educación Moral. Un libro que pretende hacer visible que los discursos sobre educación moral no deben abordar únicamente una perspectiva de virtudes androcéntricas o universalistas, sino incorporar nuevas formas de argumentación moral que han quedado tradicionalmente desvalorizadas. María Rosa Buxarrais es Catedrática de Universidad del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona, doctora en Pedagogía y licenciada en Psicología. Isabel Vilafranca Manguán es profesora agregada del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona, doctora en Pedagogía y licenciada en Filosofía. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Couverture rigide. Condición: Assez bon. GLN-447.

Tapa dura. Condición: Bueno.

Bolsillo. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Cambiar los contenidos, cambiar la educación es el resultado de una conjunción de textos, en el que cada autor y autora tienen la oportunidad de expresar lo que le sugería la interrelación entre la ya manida sociedad del conocimiento y la educación. Estamos educados en la perspectiva de poner a dicha sociedad como fuente de las consecuencias que se derivan para el discurso, las políticas y prácticas educativos. Después se haría el trabajo en dirección inversa: qué pueda hacer la educación para hacer efectiva la sociedad haciéndola más transparente, más atractiva y más justa, Para ese cometido se requiere volver sobre los principios fundamentales, que si bien no han dejado de tener vigencia, si que se han desdibujado y debilitado para que recuperen su fuerza para tener voz en los ámbitos en los que se piensa, se hace y se valoran las prácticas dominantes. Esta obra recoge las conferencias más importantes impartidas en un curso de verano (el de 2016) de la universidad Meléndez Pelayo en Santander. Hacemos esta observación porque justifica el formato con el que se enfrentarán los hipotéticos lectores. Representan piezas de un complejo puzle que está por completar. LIBRO.

Blanda. Condición: Buen estado. La autora evalúa el valor de los títulos académicos en el mercado de trabajo, abarcando desde la ilusión educativa de los años sesenta hasta la situación actual. Discretas rozaduras en el lomo. Interior muy bien conservado.

Condición: Normal. Nuevo Auriga. Barcelona, 1974 20 x 17,5 cm., 163 pag. Tapa dura, correcto estado de conservacion. INFANTIL-JUVENIL . Ejemplares disponibles: 1 Normal.

Condición: Bueno. Afha. Tapa dura. Cubierta deslucida. 21 cm. Ilustrado. Auriga. Pasillo 2. Bueno.

Condición: Bueno. : Este libro recopila las ponencias marco y las aportaciones realizadas en los debates que tuvieron lugar tras el Simposio Rosa Sensat i Vilà, celebrado el jueves 16 de mayo de 2024 en la sala Puig i Cadafalch del Institut d'Estudis Catalans. El encuentro, organizado con motivo del 150 aniversario del nacimiento de la maestra de El Masnou, fue organizado por la Sección de Filosofía y Ciencias Sociales del Institut d'Estudis Catalans, el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya y la Fundació Artur Martorell, en cooperación con la Associació de Mestres Rosa Sensat, la Societat Catalana de Pedagogia y la Societat d'Història de l'Educació dels Països de la Llengua Catalana. El propósito era revisar algunas de las aportaciones educativas de Rosa Sensat y analizar conjuntamente tres de los retos importantes que seguimos teniendo planteados: la educación viva, la coeducación y la enseñanza del medio, con la voluntad de señalar algunas líneas de futuro. EAN: 9788412789478 Tipo: Libros Categoría: Educación|Historia|Filosofía Título: Constants i reptes de l'educació a Catalunya Autor: Carmen Agulló| Gemma Bach| Berta Candell| Jordi Garcia| Josep Gónzalez-Agàpito| Mar Hurtado| Montserrat Payés| David Pujol| Àlex Rocas| Bibiana Ruestes| Marina Subirats Editorial: Associació de Mestres Rosa Sensat Idioma: ca Páginas: 160 Formato: tapa blanda.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En nuestra sociedad, los perfiles de hombres y mujeres van cambiando, y la educación ha de contribuir a facilitar esos cambios. Qué significa ser niño? Qué significa ser niña? Algo muy distinto de lo que significaba en el pasado. Sin embargo, con frecuencia, la educación intenta imponer todavía modelos antiguos, a veces sin que nadie sea consciente de ello. . Por dónde debemos avanzar? Ya no se trata de que las niñas puedan estudiar igual que los niños, antiguo objetivo de la coeducación. Esa meta ha sido alcanzada en nuestro país. Ahora se trata de un cambio cultural que elimine los prejuicios, los límites impuestos a las criaturas por el hecho de haber nacido con un sexo u otro, que les abra todas las posibilidades para que puedan ser lo que son y quieren ser con total libertad. . Marina Subirats es catedrática emérita de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Hace años que trabaja en temas de educación y coeducación, ámbitos en los que ha realizado aportaciones muy conocidas. En este libro, dedicado sobre todo al profesorado, plantea un reto apasionante: el de contribuir, desde las escuelas y los institutos, a este cambio cultural, el de la desaparición de los modelos de género y el cultivo de todas las capacidades humanas de las niñas, pero también de los niños. LIBRO.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El uso del espacio no es igualitario, y se halla regido por relaciones de poder generalmente invisibles que hay que modificar, dado que de otro modo van a perpetuarse las diferencias de trato entre los individuos en función de su sexo. . . Pero miramos el patio de juegos y no vemos nada especial. Tumulto infantil. Unos niños juegan a fútbol, otros corren por los rincones. Algunas niñas están sentadas en un corro al fondo. Cada uno y cada una va a su aire, según le parece. . . Así que dónde está el sexismo? . . Tendremos que aprender a descubrirlo. Y, para hacerlo, tendremos que aprender a mirar, a investigar, a entender. Para poder cambiar las relaciones y llegar a la práctica de la coeducación, haciendo que niñas y niños tengan sus propios espacios, sus propios tiempos, sus formas de expresión distintas, pero con igual capacidad de ser tenidas en cuenta. Y que vayan intercambiándolas, aprendiendo unas de otros, otros de unas. Sólo así podremos romper los viejos moldes que nos aprisionan y conseguir que las nuevas generaciones sean más libres y puedan aprovechar toda la riqueza de lo humano sin verse constreñidas por hecho de haber nacido mujer o varón en una sociedad sexista. LIBRO.