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Publicado por Text, 2015
ISBN 10: 8441223149ISBN 13: 9788441223141
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Publicado por Ámbito Ediciones, 1996
ISBN 10: 8475843158ISBN 13: 9788475843155
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Encuentre también Tapa dura Tapa blanda
Publicado por Editorial Graó, 2007
ISBN 10: 8478275053ISBN 13: 9788478275052
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Libro
Softcover. Condición: Très bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2007. Tome 11. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Slight signs of wear on the cover. Edition 2007. Volume 11. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Encuentre también Tapa blanda Original o primera edición
Año de publicación: 1998
Librería: Llibreria Central, TREMP, LLEID, España
Cubelles, Instittut d'Estudis Penedesencs - Ajuntament de Cubelles, 1998. 17x24 cm. 151 p.
Publicado por Text, 2016
ISBN 10: 8441223157ISBN 13: 9788441223158
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Aceptable. Comunidad autónoma: Cataluña. Cultura i valors ètics 2 ESO (projecte Atòmium) és un llibre que presenta els continguts curriculars organitzats en 30 sessions de treball, aproximadament una per cada setmana del curs escolar. Els continguts s'estructuren en tres dimensions: la personal (en què s'ajuda els alumnes a actuar amb autonomia en la presa de decisions i a ser responsables dels propis actes), la interpersonal (en què es fomenta el diàleg) i la sociocultural (en la qual els alumnes aprenen a comprendre i a valorar el nostre món, i a analitzar críticament l'entorn). EAN: 9788441223158 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Cultura I Valors Ètics 2 Eso Atòmium - 9788441223158Autor: Josep M. Puig Rovira| Xus Martín García| Roser Batlle Suñer Editorial: Text-la Galera; N.º 1 edición (1 abril 2016) Idioma: CA Páginas: 72 Formato: Tapa blanda Peso: 242 Año de publicación: 2016.
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Encuentre también Tapa blanda
Librería: Llibres del Mirall, Barcelona, España
Original o primera edición
Lleida, Edit. Milenio, 2014. 187p. 4º. Rústica editorial ilustrada. Muy buen ejemplar. 1ª edición. 1st edition. Historia del libro. Bibliofilia. Arte. Memorias. Epistolarios.
Publicado por ALIANZA EDITORIAL, 2007
ISBN 10: 8420684112ISBN 13: 9788420684116
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Encuentre también Tapa blanda Original o primera edición
Publicado por Edeb?, 1998
ISBN 10: 8423650502ISBN 13: 9788423650507
Librería: Green Libros, Santiago, Chile
Libro
Condición: Good. CIENCIAS DE LA EDUCACION.
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Año de publicación: 1976
Librería: Llibreria Central, TREMP, LLEID, España
Vilafranca del Penedès, Museu de Vilafranca, 1976. 16x22 cm. 55 p.
Publicado por PPU
Librería: Gibbon Libreria, CANYAMARS DOSRIUS, BCN, España
Codigo: 129971. Tema: Pedagogia. Editorial: PPU Biblioteca Universitaria de Pedagogia en 1987. Pags:253. Rustica con solapas tapas blandas. (). Estado:Muy Bien. Idioma:(Libros en Español).
Publicado por Edebé., Barcelona., 1998
Librería: La Nave, Librería Anticuaria., Salamanca, España
Rústica. Condición: BUEN ESTADO. Libro.
Publicado por Editorial Graó, 2000
ISBN 10: 8478272224ISBN 13: 9788478272228
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. A través de la participación se pueden trabajar actitudes y valores como la convivencia, la autonomía, la cooperación y el sentido de la justicia o el diálogo.EAN: 9788478272228 Tipo: Libros Categoría: Administración educativa| Sociología (Libros)| Guías de estudio y repaso (Libros) Título: Cómo Fomentar la Participación en la Escuela: Propuestas de Actividades: 144Autor: Escardíbul Tejeira, Susagna| Martín García, Maria Jesus| Novella Cámara, Ana M.| Puig Rovira, Josep Maria Editorial: Editorial Graó Idioma: ES Páginas: 193 Peso: 326 Información adicional: (pedagogía. Teoría y Práctica).
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Publicado por HORSORI S.L., EDITORIAL, 2021
ISBN 10: 8417994645ISBN 13: 9788417994648
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Año de publicación: 1994
Librería: Llibreria Central, TREMP, LLEID, España
Vilafranca del Penedès, Institut d'Estudis Penedesencs, 1994. 17x23 cm. 400 p. 4 f.
Publicado por Letra Celeste, 2000
ISBN 10: 8482112651ISBN 13: 9788482112657
Librería: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, España
Libro
Paperback. Ref. G32692. 15x20. 182 pág. Premio Rosa Sensat de pedagogía 1998. Pedagogía. 3-G spanish.
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Publicado por ICE UNIV. BARCELONA/HORSORI, 1994
Librería: Taifa Llibres S.C.P., Barcelona, BCN, España
CUADERNOS DE EDUCACIÓN Español, Castellano Observaciones : 1995. RÚSTICA. BUEN ESTADO. 322 PP.
Publicado por Editorial Graó, 2009
ISBN 10: 8478277668ISBN 13: 9788478277667
Librería: Books Unplugged, Amherst, NY, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. Buy with confidence! Book is in good condition with minor wear to the pages, binding, and minor marks within.
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Publicado por Ediciones Paidós, 1996
ISBN 10: 8449302536ISBN 13: 9788449302534
Librería: Juanpebooks, MIAMI, FL, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New. Libro nuevo, sellado, fisico, original. Enviamos a todos el mundo por USPS, Fedex y DHL. 100% garantia en su compra. Sealed, new. Unopened. 100%guarentee. We ship worldwide.
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Publicado por ICE - Horsori, Universitat de Barcelona, 1995, Barcelona. 1ª edición., 1994
ISBN 10: 8485840356ISBN 13: 9788485840359
Librería: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, España
Libro
21x14. Encuadernación rústica (tapa blanda). 322 pgs. 686725.
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Publicado por TECNOS, 2021
ISBN 10: 8430981373ISBN 13: 9788430981373
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
Librería: Crapze Libros, Badalona, BCN, España
Ed. Horsori; Barcelona. 2002. Castellano. Rustica. 21x14 cms. 322 pags. Buen estado. PSICOLOGIA. PEDAGOGIA. Ref. 47214.
Publicado por Barcelona, 1976., 1976
Librería: Librería El Astillero, Colindres, CANTB, España
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bien. ////Ilustraciones en b/n.///Cubiertas plateadas./24,5x22,5. Sin paginar./(En catalán)./Arte., Catálogos Arte.
Publicado por EDITORIAL EFADÓS SL, 2024
ISBN 10: 841973649XISBN 13: 9788419736499
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Catalán. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por OCTAEDRO EDICIONES, 2008
ISBN 10: 8480639016ISBN 13: 9788480639019
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Qué es el aprendizaje servicio? El APS es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado en el que los participantes se forman trabajando sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarlo. El APS no es sólo una actividad de voluntariado, porque está vinculada a la adquisición de conocimientos; pero tampoco es exclusivamente una actividad intelectual, porque se proyecta en la realización de acciones necesarias para la colectividad. Se trata de una propuesta innovadora puesto que puede transformar el proceso de adquisición de conocimientos y convertirse en un camino plenamente participativo de educación cívica y de formación en valores para la ciudadanía. Esta obra es una introducción panorámica al APS. Aquí se presentan el origen y los rasgos más característicos, después se exponen las teorías que lo fundamentan, se revisa la metodología de estos proyectos y su aplicación en los ámbitos educativos formales y no formales, y finalmente se muestran las condiciones para su implantación territorial.
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Publicado por EDITORIAL GRAO, 1997
ISBN 10: 8478271600ISBN 13: 9788478271603
Librería: El Pergamí Vell, Sant Celoni, BCN, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien.
Publicado por ICE-Horsori, 1995
Librería: Outlet Ex Libris, Bilbao, España
Colección cuadernos de educación nº 17. 322 pp. Rústica con solapas. Buen estado. 1ª edición. ISBN 84-85840-35-6.
Publicado por Graó, 2015
ISBN 10: 8499806317ISBN 13: 9788499806310
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología pedagógica que combina en una sola propuesta el servicio a la comunidad y el aprendizaje de contenidos y competencias curriculares. El alumnado aprende y es solidario al mismo tiempo. Es una actividad educativa que, además de mejorar los resultados escolares, desarrolla el altruismo, la inteligencia creativa, la capacidad para la crítica y la reflexión, así como el sentido de ciudadanía. El libro es un compendio completo y claro de las ideas básicas que dan vida al aprendizaje servicio y a la vez es también una guía, con propuestas prácticas, ejemplos y recursos, pensada para desarrollar proyectos de aprendizaje servicio ya sea desde los centros educativos o desde entidades sociales interesadas en implantar esta metodología. 10 *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Selecta, Barcelona, 1998
ISBN 10: 8429804390ISBN 13: 9788429804393
Librería: Campbell Llibres, Barcelona, CAT, España
Libro
Encuadernación de tapa dura. Condición: Muy bien. Estado de la sobrecubierta: Muy bien. Fotografies: c.b / Lluís Casals. Volum en bon estat.
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Publicado por MILENIO EDITORIAL, 2014
ISBN 10: 8497436474ISBN 13: 9788497436472
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Hacia 1972, Juan José Gómez-Fontecha (1935-2002), abogado, profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid, empezó a interesarse por la bibliofilia y por los libros raros y de calidad. Para penetrar más en este sector y ampliar sus conocimientos, se puso en contacto con el grabador barcelonés Jaume Pla Pallejá (1914-1995), especialista y buen conocedor de la bibliofilia. La primera carta de Gómez-Fontecha a Pla tuvo una respuesta amable e inmediata y fue el inició de una correspondencia regular, entre 1975 y 1981, cuyo tema son los libros de bibliófilo (autores, ilustradores, editores, directores de edición, vendedores, anécdotas, etc.). Se cruzaron más de cuarenta cartas, que se interrumpieron sin un motivo claro. Ambos corresponsales, bien pronto amigos, no se llegaron a conocer personalmente.
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Publicado por Barcelona editorial selecta oJ (), 1978
Librería: Zentralantiquariat Leipzig GmbH, Leipzig, Alemania
Miembro de asociación: BOEV
4°. M. 228 (teils farb.) Abb. 191 S. OLwd. Einbd. u. Schnitt minimal gebräunt. Widm. a. Vorsatz. Sprache: Spanisch 0 gr.