peñalver martinez (130 resultados)

tapa blanda. Condición: Bien. Revistas. Historia. Cultura Revista de Occidente. Madrid. 2002. 21 cm. 156 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=1922008=) LM122.

Narrativa() Instituto Edit. Reus. Encuadernación en tapa Blanda. Fábregas del Pilar y Díaz de Cevallos, José María; Mosteiro, Pedro; Villar y Romero, José María; Martínez Peñalver, Carmelo. 23 cm. Oficiales de 1ª clase de la Escuela técnica del Ministerio de Hacienda respuestas a los. temas de Derecho politico. administrativo., Economía politica., Hacienda pública y. Legislación de HaciendaTapa deslucida. Pags.436.Volúmenes. Libro usado.

Condición: Muy bueno. Eficacia Directiva" pone de manifiesto la extraordinaria importancia e impacto que los comportamientos directivos tienen en las personas, en los equipos de trabajo y, por tanto, en los resultados de las empresas. Para ello , este libro recoge en primera persona y desde la experiencia, las mejores prácticas desarrolladas por empresas líderes de distintos sectores, que todo Directivo o Gestor debe conocer. Empresas y Consultores nos describen las mejores prácticas para el desarrollo de nuestros Directivos; desde la identificación y el desarrollo del Talento como Mapfre, Telefónica Soluciones y Thales, el diseño y la implantación de programas de Desarrollo Directivo como Santander, Ono, Grupo Chemo, BBVA, Indra, Wolters Kluwer y Europac, el desarrollo de los Estilos de Dirección como Acciona y Repsol, o bien desde las prácticas de Mentoring y Coaching como es el caso de Banesto y Endesa.El conjunto de experiencias prácticas, cercanas y actuales que recoge "Eficacia Directiva", son fundamentales para entender la aportación de valor de los Directivos en las empresas. INDICE RESUMIDO: Modelo de Eficacia Directiva: principios y fundamentos prácticos. El rol directivo: transformación y evolución. Competencias y comportamientos directivos. Estilos directivos y rendimiento del equipo. La gestión del clima y el compromiso del equipo. BBVA: escuela de Management. ACCIONA: La transformación de la formación de directivos a través del nuevo campus virtual. REPSOL: Estilo de Gestión Directivo. Grupo Gas Natural: Aula de integración cultural. BANESTO: Mentoring de directores. Caja Madrid: Nuevo modelo de Formación. ENDESA: Coaching directivo como herramienta de apoyo al desarrollo directivo. THALES: People 1st Proceso de gestión y liderazgo de personas. Santander: Corporative Leadership Program. Wolters Kluwer España: Entusiasmo por dirigir, Plan de Mandos. ONO: proyecto Arquímedes. CHEMO: programa de Desarrollo Directivo. Identificación y desarrollo del talento directivo en MAPFRE. EUROPAC: Proyecto Fenix de identificación y Desarrollo de Talento Directivo. TELEFONICA SOLUCIONES: Programa Talento. INDRA: Programa de transformación del Equipo de Gerentes.AUTOR: Santiago de Miguel Guijarro. Presidente de People Excellence Antonio Peñalver Mart¡nez: Director Corporativo de Recursos Humanos de Natia y Consejero de People Excellence.

.- Madrid. 1940. Editorial Reus. 8º mayor. 139 p- 1 h. Cartoné editorial. . . .

Hardcover. Condición: VERY GOOD. Light rubbing wear to cover, spine and page edges. Very minimal writing or notations in margins not affecting the text. Possible clean ex-library copy, with their stickers and or stamp(s).

.- Madrid. 1927. Ministerio de Marina. 8º menor. 108 p. Rústica editorial forrada con papel encolado. Buen estado. Economía, . . .

Condición: NUEVO.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Hoy estoy. . . Triste es un libro de la serie «Hoy estoy. . . », una colección de cuentos para trabajar las emociones con los más pequeños. Una historia sencilla, dulce y tierna para ayudar a nuestros hijos a gestionar y superar la TRISTEZA. Llamamos «tristeza» a la sensación de abatimiento, desgana y dolor que nos abruma en situaciones de pérdida, decepción, separación, frustración o soledad. Se suele asociar al llanto y es la emoción más empática , pues nos resulta muy fácil de reconocer en los demás. Los niños pueden sentirla cuando se separan de sus padres o amigos, al final de las vacaciones, si se les rompe un juguete importante, muere una mascota o se suspende una excursión que les ilusionaba. . . También cuando ven llorar a otra persona o notan su tristeza. Aunque se suele clasificar como negativa, la tristeza es muy necesaria: nos ayuda a recibir apoyo, nos concede tiempo para asumir las situaciones y, junto con el llanto, nos desahoga . «No podemos elegir qué sentir, pero sí podemos decidir qué hacer con lo que sentimos y, por supuesto, podemos enseñar a nuestros hijos a hacer lo mejor con aquello que sienten». *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Hoy estoy. . . Alegre es un libro de la serie «Hoy estoy. . . », una colección de cuentos para trabajar las emociones con los más pequeños. Una historia sencilla, dulce y tierna para ayudar a nuestros hijos a fomentar, sentir y disfrutar de la ALEGRÍA. La alegría es esa emoción placentera e inspiradora que nos aporta gozo, risa, bienestar satisfacción y, en ocasiones, alivio. Es esa emoción que todos queremos sentir y que, por supuesto, queremos que sientan nuestros hijos. Los niños la experimentan al jugar, al reencontrarse con los amigos, ante un viaje que les ilusiona, cuando sacan una buena nota o reciben un regalo, aunque también pueden sentirla si se aplaza un examen que no han preparado o si se libran de una tarea que no les apetece hacer. La alegría fomenta la actividad física, genera apego entre las pequeñas mentes, facilita la espontaneidad, les incita a compartir y es increíblemente contagiosa. Puede ser tan intensa que haga a los niños llorar de alegría . Con ella, los adultos recibimos mucha información sobre su bienestar. «No podemos elegir qué sentir, pero sí podemos decidir qué hacer con lo que sentimos y, por supuesto, podemos enseñar a nuestros hijos a hacer lo mejor con aquello que sienten». *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Una historia sencilla, dulce y tierna para ayudar a nuestros hijos a gestionar y superar los celos Los celos Llamamos «celos» a esa reacción de miedo que sentimos cuando tenemos la sensación de estar perdiendo o de haber pedido algún BENEFICIO EMOCIONAL (amor, afecto, atención, cariño, reconocimiento. . . ), sea esta situación real o imaginaria. Y hablamos de BENEFICIO porque entendemos que nos pertenece o que lo merecemos. En los niños, este sentimiento puede aparecer por la llegada de un nuevo hermano, por las demostraciones de afecto entre los padres, por un cambio de preferencia entre los amigos, por una alteración en los horarios familiares. . . Antes que nada, debemos comprender que sentir celos es NATURAL y BUENO, sirven para que el niño reclame sus necesidades emocionales mientras es dependiente y nos permite enseñarle a enfrentarse a la frustración de la mejor forma posible. Lo malo de los celos está en los comportamientos que en ocasiones pueden aparecer: cambios de humor, agresividad, rabietas, regreso a comportamientos superados, subida de la voz. . . ¿Qué podemos hacer para evitarlo? En primer lugar, siempre prevenir, preparándole para las situaciones que pudieran generar esos celos, dándole información, buscando el equilibrio y fomentando su participación y responsabilidad. Si aparecen, y van a aparecer, ¡mantened la calma! Podemos preguntarle al niño por lo que siente, mostrarle nuestra comprensión, ayudarle a entenderlo y a encontrar una forma adecuada para expresarlo, usando para ello metáforas y ejemplos. Prometerle atención y tiempo es una buena manera de enseñarle a retrasar sus necesidades, pero cuidado con lo que prometemos, porque es indispensable que lo cumplamos. Y, ante todo, recordemos que los celos son normales y veamos en ellos una oportunidad para ayudar a crecer a nuestros hijos. «No podemos elegir qué sentir, pero sí podemos decidir qué hacer con lo que sentimos y, por supuesto, podemos enseñar a nuestros hijos a hacer lo mejor con aquello que sienten. » *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: Muy bien. 4to. 267 pp. + 2 h. Encuadernación editorial. Perfecto estado.

. Ilustrador. Madrid. Edit. Reus. 1926. 23x15 cm. s/p. 50 Temas. Falto de las cubiertas. # derecho G.

161 p. Ilustrado con fotografías en texto. Buen estado de conservación. Páginas subrayadas. Rústica original. Cubierta ilustrada.

RUSTICA. Condición: NUEVO. 148 pages/páginas.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: rústica Dedicado a la comprensión y desarrollo por parte del alumno de Educación Infantil del conocimiento de la realidad y las relaciones de su cuerpo con el entorno. Despierta el desarrollo físico, social y emocional. Con actividades e ideas a los profesores para fomentar el desarrollo psicomotriz. Ilustrado fotográficamente. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rústica. Condición: Nuevo. Ejemplar nuevo. New. Idioma español.

Tapa blanda. Respuestas a los 22 temas del programa 191 Escritura.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Universidad Politécnica de Madrid / Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, 1983. Electrónica. Libros de estudio y textos para la universidad y escuelas superiores. Ingeniería. 250 pp aprox. 29 x 21. Tapa blanda de editorial ilustrada. Buen estado de conservación.

Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

Condición: Buen Estado. Estado de la sobrecubierta: Buen Estado.

Rústica. Condición: Nuevo. Idioma español. Ejemplar nuevo. New. Dimensiones: 24x17 - 512 pp.

Rústica, Paperback. Condición: Buen estado. Primera edición. 284 p. , fotos blanco y negro, 25 cm Primer Premio en el concurso convocado en 1968 por el Colegio de Abogados en Murcia Español.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bien. 299Pp. Size: 20 x 13 Cm. Book.

Taschenbuch. Condición: Sehr gut. 1. 336 Seiten Gepflegter, sauberer Zustand. 23224850/1002 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre.

Soft cover. Condición: Fine. Presenta Coloración Por El Tiempo Y Desgaste, Por Favor Vea Las Fotos. Presents Time Coloration And Little Wear, Please Check Pictures.

Condición: Bueno. Madrid 1949. Instituto Editorial Reus. Contestaciones Reus. Respuestas a los 56 temas del programa publicado en el BOE del día 9 de noviembre de 1939. Rústica. 362 pp. 22x15.

Tapa Blanda. Condición: New. FOTOS: No dude en pedir mas fotos. Ejemplar Nuevo.

Rústica. Condición: Very Good. 01/03/2016.

Rústica. Condición: Very Good. 01/03/2016.

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