Publicado por Editorial Juventud, S.A., 2015
ISBN 10: 8426142435 ISBN 13: 9788426142436
Idioma: Español
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoCondición: Bueno. Andrada Guerrero, Javier; Istock,; López Pastor, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Navarro Arenas, David; Zaplana Ruiz, Ricard; Salaberria, Leire; Druzhininskaya, Anastasia; Palomino, Juan Carlos Ilustrador. : El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas.Los epígrafes de contenido se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga. y llegue a la comprensión de los contenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe.El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite "ver el número por dentro". Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mental de aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas.El programa de resolución de problemas desarrolla en este curso cuatro estrategias elementales en la sección Grandes Estrategas: ensayo-error, modelización, organización de la información e ir hacia atrás. Este programa dota al alumno de herramientas para resolver distintos tipos de problemas.Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico. EAN: 9788491822837 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto (Libros) Título: Matemáticas. 6 Primaria. Más Savia - 9788491822837 Autor: Nieto, Miguel| García, Manuel| Bernabeu Ruiz, Javier| Pérez, Begoña| González Sánchez, Yolanda| Bellido, Aurora| Vidal González, José Manuel| Pérez Francisco, María Nila| Francisco Cabello, Martín| Morales, Francisco| Garín Muñoz, Mercedes| Ramírez Uclés, Rafael| Andrada Guerrero, Javier| Istock| López Pastor, Jesús| Rocafort, Juan Antonio| Navarro Arenas, David| Zaplana Ruiz, Ricard| Salaberria, Leire| Druzhininskaya, Anastasia| Palomino, Juan Carlos Editorial: EDICIONES SM Idioma: ES Páginas: 236 Peso: 800 Año de publicación: 2019.
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Añadir al carritoCondición: Muy bueno. EAN: 9788426369635 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Economia de la Empresa 2º Bachillerato - 9788426369635 Autor: Rubén Hitos Santos| Luis Javier Heras López| Juan César Palomino Quintana| Juan Carlos Gómez Bermejo Editorial: Edelvives; N.º 1 edición (14 abril 2009) Idioma: ES Páginas: 312 Peso: 880 Año de publicación: 2009.
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Añadir al carritoCondición: good. Salaberria, Leire; García Ingelmo, Gema; Pieruz Quintana, Alberto; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; , Escletxa; Salomó Fisa, Xavier; Rocafort, Juan Antonio; , Arianeta; Gómez, Ariel Alejandro; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; SCIENCE PHOTO LIBRARY,; Mosquera Arancibia, Luis; Jurado, Pablo; Knox, Benoit; Collado Jimenez, Francisco; Iglesias Ortiz, Beatriz; Biel Tres, Marta; Burdío Román, Diego; León Celma, Pere Lluís; El Bello Quebrado,; Lluís Font, Pere; Fernández Prímola, Nicolás; Suri,; Rodriguez Gutierrez, Natividad; Ovejero Sánchez, Ángel; Mark, Alya; Aguado, Jesús; Berdugo Garvia, Guillermo; Galán Liquete, Jorge; Pérez Luque, Marina; Palomino, Juan Carlos; Zaplana Ruiz, Ricard; Alonso Rivero, Daniel; Viladoms Dieste, Jordi; Pérez, Diego; Campillo Besses, Susanna; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Fernández Méndez, Luján; Villaverde Alomar, Jordi; Archivo SM, Ilustrador. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Añadir al carritoCondición: Bueno. García Ingelmo, Gema; Fernández Prímola, Nicolás; Galán Liquete, Jorge; , Escletxa; Ovejero Sánchez, Ángel; León Celma, Pere Lluís; El Bello Quebrado,; Zaplana Ruiz, Ricard; Pérez Luque, Marina; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Pieruz Quintana, Alberto; Biel Tres, Marta; Mark, Alya; Rodriguez Gutierrez, Natividad; Jurado, Pablo; Campillo Besses, Susanna; Archivo SM,; Viladoms Dieste, Jordi; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Rocafort, Juan Antonio; Burdío Román, Diego; Salaberria, Leire; Pérez, Diego; Alonso Rivero, Daniel; Palomino, Juan Carlos; Mosquera Arancibia, Luis; Berdugo Garvia, Guillermo; Villaverde Alomar, Jordi; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Salomó Fisa, Xavier; Lluís Font, Pere; Fernández Méndez, Luján; Suri,; SCIENCE PHOTO LIBRARY,; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; Knox, Benoit; Collado Jimenez, Francisco; Aguado, Jesús; Gómez, Ariel Alejandro Ilustrador. EAN: 9788491822905 Tipo: Libros Título: Ciencias de la Naturaleza. 6 Primaria. Más Savia. Aragón Autor: Pueyo Lobera, Isabel Editorial: EDICIONES SM.
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Añadir al carritoCondición: acceptable. Burdío Román, Diego; Hidalgo García, Bruno; , Arianeta; Knox, Benoit; Palomino, Juan Carlos; Robles Martínez, Cristian; Arumí Casanovas, David Ilustrador. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Añadir al carritoCondición: Bueno. Delgado Acevedo, Jesús; Brocal Llobregat, Josep Maria; Núñez Sagredo, Álvaro; Mesa Quintana, Alejandro; Palomino, Juan Carlos; GlezBros, Ilustrador. : El proyecto Más Savia para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos la capacidad de comunicarse eficazmente.Para ello, se trabajan las diferentes destrezas lingüísticas, tanto de forma global, en situaciones comunicativas afines con el entorno y los gustos de los alumnos; como desde la construcción particular de cada concepto gramatical y de las diferentes tipologías textuales.El libro propone la lectura de numerosos textos literarios y de otras tipologías textuales, tanto en las páginas de literatura y de expresión escrita, como en actividades contextualizadas en las que se aprovecha para exponer a los alumnos a trabalenguas, adivinanzas, folletos, menús, entre otros. La propuesta de lectura se amplía con recursos digitales, como las fichas de Animación a la lectura, y otros materiales en los que se presentan textos tradicionales y populares recopilados por su temática.Una novedosa propuesta en Más Savia refuerza la comprensión lectora a través de un método sistemático basado en una selección de destrezas que los alumnos necesitan desarrollar para entender los textos de forma autónoma, y que se ha trasladado asimismo a los libros de Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Además, se incluyen cuestionarios de comprensión lectora en formato digital para practicar la comprensión lectora de textos no literarios.En Lengua, estas actividades de comprensión lectora están ligadas a los cuentos de La pandilla de la ardilla, cuya versión extensa se ofrece asimismo en versión locutada y en vídeo. Sus protagonistas son un grupo de niños, con inteligencias diferenciadas, que se reúnen para contar historias curiosas y divertidas junto a la simpática ardilla Rasi. Estos cuentos contienen el valor principal de cada unidad y cuentan con una programación de educación emocional.Además, en Más Savia se han aumentado los momentos de expresión oral. Este refuerzo es especialmente significativo en las nuevas aperturas de unidad, en las que los alumnos, a partir de una imagen ligada con el tema y el valor, pueden expresar sus opiniones, desarrollar el pensamiento crítico y el pensamiento divergente. También se aprovechan diferentes momentos de cada unidad para ofrecer vocabulario adecuado al nivel y al hilo de las actividades donde necesitan usarlo. Por otra parte, se ofrecen videotutoriales para practicar algunas destrezas orales y se puede utilizar el Buzón y baraja cuentacuentos de la caja de aula para entrenar la imaginación y la expresión oral de la mano de La pandilla de la ardilla.Del mismo modo, se estimula el desarrollo de la expresión escrita mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.Por otra parte, se inicia a los alumnos en los conceptos gramaticales, atendiendo a los contenidos curriculares, a partir de activaciones atractivas e intuitivas de conocimientos previos. En cuanto a la ortografía, se trabaja mediante actividades de atención y memoria visual, batería de dictados, y materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje.El libro incluye actividades pautadas para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico propios de su nivel y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje. EAN: 9788491822806 Tipo: Libros Título: Lengua. 6 Primaria. Mas Savia. Murcia Autor: Equipo Editorial SM / Fernández Campos, Adela / González Mendizabal, Irene / Grisaleña Urrecho, Jesús / Duque Hernández, María / Oro Pradera, Begoña / Vallejo Canedo, Mercedes / Merchán Moreno, María Editorial: EDICIONES SM Peso: 940.
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Publicado por Fondo de Cultura Económica, 2010
ISBN 10: 6071601436 ISBN 13: 9786071601438
Idioma: Español
Librería: Hamelyn, Madrid, España
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Añadir al carritoCondición: Como nuevo. Berta tiene una caja de tesoros. En ella trocitos de su vida, como la canica que le ganó hace poco a Daniel, el calidoscopio que le regaló Clara. A medida que crece, todos los dias sueña, imagina y se pregunta: y si abre pequeñas ventanas por las que ella ve la belleza de su vida cotidiana.EAN: 9786071601438 Tipo: Libros Categoría: Título: Berta SueñaAutor: Ventura, Antonio| Palomino, Juan Carlos Editorial: FONDO DE CULTURA ECONOMICA Idioma: ES Páginas: 79 Peso: 91.
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Publicado por Editorial Luis Vives (Edelvives), 2021
ISBN 10: 8414034950 ISBN 13: 9788414034958
Idioma: Español
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Añadir al carritoCondición: Muy bueno. Aguilera López, Noel Ilustrador. : Incluye código de licencia digital EAN: 9788414034958 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto (Libros) Título: Proyecto: para Que las Cosas Ocurran - Economía 4 - 9788414034958 Autor: Gómez Bermejo, Juan Carlos| Heras López, Luis Javier| Hitos Santos, Rubén| Palomino Quintana, Juan César| Aguilera López, Noel Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: ES Páginas: 183 Peso: 540.
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Añadir al carritoCondición: New. Juan Carlos Palomino Nacio En La Ciudad De Mexico En 1984. Estudio Filosofia En La Facultad De Filosofia Y Letras De La UNAM, Y Actualmente Se Desarrolla En El Ambito De La Ilustracion Y Las Artes Plasticas. Ilustrador. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Añadir al carritoCondición: Muy bueno. Palomino, Juan Carlos Ilustrador. : Relato mitológico maya que narra la creación del mundo. Premio Bolonia 2016 EAN: 9788467589658 Tipo: Libros Título: Antes Del Primer Día Autor: Palomino, Juan Editorial: Ediciones SM, Madrid Formato: Tapa dura.
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Añadir al carritoSin especificar. Condición: Nuevo. Carlos Palomino, Juan Ilustrador.
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Añadir al carritoCondición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: rústica Colección: Primera cita con la matemática superior La serie Primera cita con la matemática superior de L. S. Pontriaguin consta de los siguientes libros: *Método de coordenadas *Análisis de infinitésimos *Álgebra *Ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones Liev Semiónovich Pontraguin (1908-1988). Eminente matemático soviético, miembro de la Academia de Ciencias de la URSS (AC URSS) y miembro honorífico de la Academia de Ciencias de Hungría, Héroe del Trabajo Socilista (1969), tres veces Laureado con el Premio Lenin, dos veces con el Premio Estatal de la URSS, con el Premio Internacional "Lobachevski" y con la orden de la "Revolución de Octubre", entre otras medallas y órdenes. Liev Semiónovich Pontriaguin nació el 3 de septiembre de 1908 en Moscú. A la edad de 14 años perdió la vista en un accidente. En 1929 finalizó sus estudios en la Universidad Estatal de Moscú 2M. V. Lomonósov" donde trabajó desde 1930 y recibió en 1935 el grado de científico de Doctor en Ciencias Físico-Matemáticas y el gado académico de Profesor. A partir de 1939 ocupó paralelametne el cago de jefe de la sección de ecuacioens diferenciales ordinarias del Instituto de Matemática "V. A. Steklov" de al AC URSS. L. S. Pontriaguin es una de las cimas de la matemática del siglo XX. Sus trabajos furon especialmente releantes en los campos de la teoría de las ecuaciones diferenciales, la topología, la teoría de oscilaciones, la teoría de control, el cálculo variacional y el álgebra. En topología el autor descubrió la ley general de dualidad, en relación con la cual construyó la teoría de caracteres d elso grupos continuos. Asimismo, obtuvo una serie de resultados importantes en la teoría de oscilaciones con la asintótica de las oscilaciones de relajación. En la teoría de control es considerado el creador de la teoría matemática de lso procesos óptimos, en cuya base se encuentra el famoso "principio de máximo de Pontriaguin". También obtuvo resultados importantes en el cálculo variacional, en la teoría de juegos diferenciales, en la teoría de la dimensión y en la teoría de regulacion. Los trabajos de la escuela de Pontriaguin ejercieron una gran influencia a nivel mundial en el desarrollo de la teoría de control y del cálculo variacional. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Añadir al carritoCondición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: rústica El presente libro se caracteriza por una exposición concisa y clara de los temas tratados, valiéndose de analogías y sin entrar en detalles innecesarios. Se presta especial atención a la interrelación de los resultados y al enfoque general del material considerado. En la primera parte se expone todo el material abarcado en los cursos tradicionales de análisis matemático. La segunda parte del libro (\"no obligatoria\") contiene estudios y complementos a manera de apuntes, cuyo objetivo es proporcionar una idea sobre algunos temas cercanos al análisis matemático: análisis vectorial, funciones analíticas, topología y puntos fijos. Los temas considerados habitualmente como de \"alta dificultad\" son analizados a un nivel accesible. Por esta razón, el libro se lee sin dificultad. Para estudiantes, profesores, ingenieros y científicos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Añadir al carritoCondición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica El presente libro se caracteriza por una exposición breve y clara de los temas tratados, valiéndose de analogías y sin entrar en detalles innecesarios. Se presta especial atención a la interrelación de los resultados y al enfoque general del material considerado. El contenido corresponde al curso habitual de análisis funcional impartido en las universidades. Además de los espacios funcionales y operadores lineales, se tratan la teoría de la medida, la integral de Lebesgue, las funciones generalizadas, algunos elementos de análisis no lineal, los operadores positivos, etcétera. Para estudiantes, profesores, ingenieros y científicos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Añadir al carritoCondición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: rústica *Breve introducción teórica en cada sección *Ejemplos detalladamente resueltos *Más de 1400 problemas con respuestas Presentamos al lector la colección de problemas más famosa y de mayor prestigio en la URSS, correspondiente al curso de ecuaciones diferenciales para universidades e institutos técnicos con un programa de matemática de alto nivel. Este libro fue líder indiscutible en su categoría en el sistema de enseñanza de la Unión Soviética y lo sigue siendo en la actualidad. En la presente edición se han añadido problemas propuestos en los exámenes de la Facultad de Mecánica Teórica y Matemática de la Universidad Estatal "M. V. Lomonósov" de Moscú. Esta colección de problemas se complementa idealmente con el libro del mismo autor "Introducción a la teoría de ecuaciones diferenciales" (URSS, 2007). *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Librería: Book Deals, Tucson, AZ, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Very Good condition. Shows only minor signs of wear, and very minimal markings inside (if any). 1.26.
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Librería: Hamelyn, Madrid, España
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Añadir al carritoCondición: Como nuevo. Mesa Quintana, Alejandro; Palomino, Juan Carlos; Núñez Sagredo, Álvaro; GlezBros,; Delgado Acevedo, Jesús; Brocal Llobregat, Josep Maria Ilustrador. : El proyecto Más Savia para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos la capacidad de comunicarse eficazmente. Para ello, se trabajan las diferentes destrezas lingüísticas, tanto de forma global, en situaciones comunicativas afines con el entorno y los gustos de los alumnos; como desde la construcción particular de cada concepto gramatical y de las diferentes tipologías textuales. El libro propone la lectura de numerosos textos literarios y de otras tipologías textuales, tanto en las páginas de literatura y de expresión escrita, como en actividades contextualizadas en las que se aprovecha para exponer a los alumnos a trabalenguas, adivinanzas, folletos, menús, entre otros. La propuesta de lectura se amplía con recursos digitales, como las fichas de Animación a la lectura , y otros materiales en los que se presentan textos tradicionales y populares recopilados por su temática. Una novedosa propuesta en Más Savia refuerza la comprensión lectora a través de un método sistemático basado en una selección de destrezas que los alumnos necesitan desarrollar para entender los textos de forma autónoma, y que se ha trasladado asimismo a los libros de Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Además, se incluyen cuestionarios de comprensión lectora en formato digital para practicar la comprensión lectora de textos no literarios. En Lengua, estas actividades de comprensión lectora están ligadas a los cuentos de La pandilla de la ardilla , cuya versión extensa se ofrece asimismo en versión locutada y en vídeo. Sus protagonistas son un grupo de niños, con inteligencias diferenciadas, que se reúnen para contar historias curiosas y divertidas junto a la simpática ardilla Rasi. Estos cuentos contienen el valor principal de cada unidad y cuentan con una programación de educación emocional . Además, en Más Savia se han aumentado los momentos de expresión oral . Este refuerzo es especialmente significativo en las nuevas aperturas de unidad, en las que los alumnos, a partir de una imagen ligada con el tema y el valor, pueden expresar sus opiniones, desarrollar el pensamiento crítico y el pensamiento divergente. También se aprovechan diferentes momentos de cada unidad para ofrecer vocabulario adecuado al nivel y al hilo de las actividades donde necesitan usarlo. Por otra parte, se ofrecen videotutoriales para practicar algunas destrezas orales y se puede utilizar el Buzón y baraja cuentacuentos de la caja de aula para entrenar la imaginación y la expresión oral de la mano de La pandilla de la ardilla . Del mismo modo, se estimula el desarrollo de la expresión escrita mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos. Por otra parte, se inicia a los alumnos en los conceptos gramaticales , atendiendo a los contenidos curriculares, a partir de activaciones atractivas e intuitivas de conocimientos previos. En cuanto a la ortografía , se trabaja mediante actividades de atención y memoria visual, batería de dictados, y materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. El libro incluye actividades pautadas para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico propios de su nivel y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje . EAN: 9788491822813 Tipo: Libros Título: Lengua. 6 Primaria. Mas Savia. Andalucalzado Roldán, Araceli / Oro Pr Autor: Equipo Editorial SM,; Pérez Esteve, Pilar; González Mendizabal, Irene; Pérez Gómez, Mª Mar; Núñez Fernández, Mª Carmen; Vallejo Canedo, Mercedes; Echevarría, Esther; Calzado Roldán, Araceli; Duque Hernández, María; Oro Pradera, Begoña; Grisaleña Urrecho, Jesús; Merchán Moreno, María Luisa; Fernández Campos, Adela Editorial: EDICIONES SM Formato: Libro de bolsillo.
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L.,; Palomino, Juan Carlos; Knox, Benoit; Campillo Besses, Susanna; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Rodríguez Montoro, Jacinto; Santos González, José; Garrido García, David; Pieruz Quintana, Alberto; Rodríguez Marín, Eduardo; García Ingelmo, Gema; Rocafort, Juan Antonio; Serra Bonilla, Sebastiá; Biel Tres, Marta; Canals I Ferrer, Mercè; Berdugo Garvia, Guillermo; Fernández Méndez, Luján; El Bello Quebrado,; Clariana, Anna; Zaplana Ruiz, Ricard; Pérez Luque, Marina; Pérez, Diego; Villaverde Alomar, Jordi; Galán Liquete, Jorge; Fuertes Melón, Victor; Iglesias Ortiz, Beatriz; Julve Gil, Òscar; Moreno Arrastio, Félix; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Muñoz Tenllado, Antonio; O... Ilustrador. Idioma/Language: Español. El libro de Ciencias de la Naturaleza de SM forma parte del proyecto Más Savia, un proyecto global pensado para que todos los niños y las niñas aprendan con seguridad, desarrollen sus capacidades y relacionen lo que aprenden con su vida. Este proyecto nace también con el objetivo de apoyar al profesor para que guíe a los niños en su aprendizaje, según las capacidades, inteligencias y habilidades de cada uno. Por ello, Más Savia ofrece una serie de recursos, metodologías y herramientas, apoyados en la tecnología. El proyecto Más Savia ayuda a todos los niños y niñas a aprender mejor porque : p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 1. span style="font-size: 7. 0pt'"> Agrupa las unidades que tratan contenidos afines favoreciendo que los niños conecten los conceptos y establezcanrelaciones entre ellos. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 2. span style="font-size: 7. 0pt'"> Sigue una metodología sistemática de trabajo que sitúa al alumno en el centro de su aprendizaje. Esta metodología se desarrolla en cuatro fases: p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Activaciónspan style="font-size: 9. 0pt' font-family:"'Arial"',sans-serif'">, a partir de lamotivación, la detección deideas previas y la creación de expectativas. p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Comprensiónspan style="font-size: 9. 0pt'font-family:"'Arial"',sans-serif'"> de los nuevos contenidos. p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Aplicaciónspan style="font-size: 9. 0pt' font-family:"'Arial"',sans-serif'"> otransferencia a otros contextos y a la vida. p style="margin-left:3 9. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">span style="font-size: 9. 0pt'">-span style="font-size: 7. 0pt'"> Recapitulaciónspan style="font-size: 9. 0pt'font-family:"'Arial"',sans-serif'"> o repaso de lo aprendido, a través de actividades diversas, como organizadores gráficos, actividades competenciales y de aprendizaje-servicio (tarea final). Incluye la elaboración de un Diario de reflexión sobre lo aprendido. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 3. span style="font-size: 7. 0pt'"> Facilita la Comprensión de los contenidos a través de un diseño ordenado, unas imágenes realistas, y un uso del lenguaje y de la estructura de la información claros y adaptados a las edades de los alumnos. Ofrece además la posibilidad de trabajar ciertas actividades del libro de una forma más pautada y adaptada a diferentes ritmos de aprendizaje a través del recurso didáctico y digital. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt">4span style="font-size: 7. 0pt'"> Favorece la adquisición de destrezas de comprensión lectora, mediante un programa específico que se desarrolla en las cuatro áreas troncales. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 5. span style="font-size: 7. 0pt'"> Desarrolla un aprendizaje cooperativo, completo, eficaz y fácilmente aplicable en las aulas, con el objetivo de que los alumnos span style="font-size: 9. 0pt' font-family:"'Arial"',sans-serif'">aprendan juntos a trabajar solos. p style="margin-left:2 1. 3pt'text-indent:-1 8. 0pt"> 6. span style="font-size: 7. 0pt'"> Fomenta el desarrollo de una serie de estrategias de pensamiento para que los niños profundicen en su aprendizaje a la vez que van creando una serie de herramientas que podrán utilizar a lo largo de su vida. En concreto, presenta un trabajo sistemático de la metacognición para que reflexionen sobre cuatro ámbitos fundamentales: qué aprenden, cómo aprenden mejor, con quién han aprendido y cómo se han sentido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Añadir al carritoRUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Zaplana Ruiz, Ricard; Navarro Arenas, David; Druzhininskaya, Anastasia; Palomino, Juan Carlos; Istock,; Salaberria, Leire; López Pastor, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Andrada Guerrero, Javier Ilustrador. ZONOV.
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Publicado por Editorial Luis Vives (Edelvives), 2020
ISBN 10: 8414027253 ISBN 13: 9788414027257
Idioma: Español
Librería: Hamelyn, Madrid, España
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Añadir al carritoCondición: Muy bueno. Aguilera López, Noel Ilustrador. : Proyecto: Para que las cosas ocurran - Economía 4 editado por EDELVIVES EAN: 9788414027257 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto (Libros) Título: Proyecto: para Que las Cosas Ocurran - Economía 4 - 9788414027257 Autor: Gómez Bermejo, Juan Carlos| Heras López, Luis Javier| Hitos Santos, Rubén| Palomino Quintana, Juan César| Aguilera López, Noel Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: ES Páginas: 183 Formato: Libro de bolsillo Peso: 540.
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Bon. Palomino, Juan Carlos Ilustrador. Légères traces d'usure sur la couverture. Couverture différente. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slight signs of wear on the cover. Different cover. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Publicado por Ediciones Irreverentes, S.L., 2010
ISBN 10: 8496959597 ISBN 13: 9788496959590
Idioma: Español
Librería: Almacen de los Libros Olvidados, Barakaldo, España
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Añadir al carritoTapa blanda. Condición: 2ª Mano. Cercanías, 10. . . . . Tapa blanda, 14x21cm., 110pp.
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Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
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Añadir al carritoCondición: Used - Good. Salaberria, Leire; Andrada Guerrero, Javier; Druzhininskaya, Anastasia; López Pastor, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Navarro Arenas, David; Palomino, Juan Carlos; Zaplana Ruiz, Ricard; Istock, Ilustrador.