mario winter (28 resultados)

Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!

Soft cover. Condición: Near Fine. 1st Edition. First edition, first printing of this double issue of 15 pieces of writing including novellas, novelettes, short stories and poetry. Featured are Incident at Goat Kill Creek by Allen M Steele (novella), Arabian Wine by Gregory Feeley (novella), Moments of Inertia by William Barton (novelette), Leaving His Cares Behind Him by Kage Baker (novelette), Tracker by Mary Rosenblum (novelette), Sitka by William Sanders (short story), Chicxulub by Larry Niven (short story), Wealth by Robert Reed (short story), We'll Have Manhattan by Judy Klass (short story), The Dark Side of Town by James Patrick Kelly (short story), Ones that Won't Play Piano by Greg Van Eekhout (poetry), Birthday:64 by Jane Yolen (poetry), The Death of Statues by Bruce Boston (poetry), Postcards by Mario Milosevic (poetry) and On Princesses by Laurel Winter (poetry). Slight glue residue on front cover where address label was removed. In Near Fine Condition.

Soft cover. Condición: Very Good. 1st Edition. First edition, first printing of this collection of 12 pieces of writing including a novella, novelettes, short stories and poetry. Featured are Veritas by Robert Reed (novella), The Assassination of Faustino Malarte by Paul McAuley (novelette), Linda by Pat Cadigan (novelette), Natural Order by Michael Jasper (short story), A Slice at a Time by Karen Traviss (short story), Lambing Season by Molly Gloss (short story), Target Audience by Lori Ann White (short story), Ark by Mario Milosevic (poetry), Heisenberg's Ghost by Laurel Winter (poetry), I'll Be Ready for Marriage by Rebecca Lu Kiernan (poetry), Eight Things Not to Do or Say when a Mad Scientist Moves into your Neighborhood by Bruce Boston (poetry) and Undertaker by Mario Milosevic (poetry). Sticker scar (front cover's bottom left) from address label removal. In Very Good Condition.

Paperback. Condición: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine.

Condición: As New. Leichte Abnutzungen. Der Integrationstest wird in der Literatur oft vernachlässigt, obwohl er für Softwaretester von großer Bedeutung ist. Dieser Prozess fungiert als Bindeglied zwischen Komponententest und Systemtest, ist jedoch für viele Entwickler und Tester unbekannt. In diesem Buch werden die verschiedenen Stufen des Integrationstests detailliert behandelt, beginnend bei der Memberintegration über Klassen- und Modulintegration bis hin zur Systemintegration. Für jede Stufe werden praxiserprobte Testverfahren und -werkzeuge vorgestellt, unterstützt durch reale Beispiele. Ein Abschnitt widmet sich den gängigen Systemarchitekturen, wie strikten und nicht-strikten Schichtenarchitekturen, Client/Server und SOA, und erläutert deren Vor- und Nachteile im Kontext des Integrationstests sowie die zugrunde liegenden Plattformen und Technologien. Die Themen umfassen Grundlagen des Integrationstests, Software-Abhängigkeiten, Integrationsfehlerarten, Integrationsstrategien, den Integrationstestprozess, verschiedene Testverfahren (funktions- und wertebezogen, ablaufbezogen, fehlerbezogen und heuristisch), nicht-funktionale Integrationstests, die Testumgebung sowie die Automatisierung des Integrationstests.

paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!

Hardcover. Condición: gut. 2001. Softwarewartung Client Server ANSI-Norm 829 Testplanung Testentwurf Testfallspezifikation Testdurchführung Testauswertung Software-Test SoftwareTester Objektorientierte Programmierung Softwareentwicklung Informatik EDV Mit zunehmender "Computerisierung" werden Software-Fehler für immer mehr Menschen spürbar. Nur mit Hilfe von Tests ist sicherzustellen, dass eine Software alle geforderten Funktionalitäten enthält und zuverlässig arbeitet. Daher ist der Test ein entscheidender Bestandteil der Softwareentwicklung und wartung, der mit dem Aufkommen der Objektorientierung erheblich komplizierter geworden ist. Dieses Buch ist ein Leitfaden für den Test objektorientierter Client/ Server-Systeme. Die Autoren gehen intensiv auf die Besonderheiten dieser Systeme ein. Entsprechend der ANSI-Norm 829 stellen sie anhand eines durchgängigen Fallbeispiels die fünf Phasen des Tests jeweils in eigenen Kapiteln vor: Testplanung, Testentwurf, Testfallspezifikation, Testdurchführung und Testauswertung. Den Abschluss bildet ein Kapitel über Werkzeuge und den Stand der Technik. Das Buch wendet sich an alle, die Klassen, Komponenten oder ganze Systeme testen müssen. Ebenso dient es als Planungshilfe für Qualitätss icherer und als Arbeitsanweisung für Software- Tester. Über den Autor: Harry M. Sneed ist Software Engineer. Er hat seit 1972 im deutschsprachigen Raum mehr als 25 Projekte geleitet, darunter 13 Reengineering Projekte, etwa 75 Softwarewerkzeuge konzipiert und mehr als 60 davon eigenhändig entwickelt. Zahlreiche Seminare zu allen Themen des Software-Engineering, über 160 deutschsprachige Artikel, 100 englischsprachige Papers, zahlreiche Bücher. Zur Zeit arbeitet er als freiberuflicher Berater und Toolentwickler in Wien und Wiesbaden sowie als Dozent am Institut für Wirtschaftsinformatik an der Universität Regensburg. Inhaltsverzeichnis von "Testen objektorientierter Software": Aus dem Inhalt: Objektorientierter Test Einführung - Objektorientiertes Testverfahren - Objektorientierte Testplanung - Objektorientierter Testentwurf - Spezifikation objektorientierter Testfälle - Klassentest - Integrationstest - Systemtest - Testauswertung Regressionstest - Testwerkzeuge Nur mit Hilfe von Tests ist sicherzustellen, dass eine Software alle geforderten Funktionalitäten enthält und zuverlässig arbeitet. Daher ist der Test ein entscheidender Bestandteil der Softwareentwicklung und -wartung, der mit dem Aufkommen der Objektorientierung erheblich komplizierter geworden ist. Dieses Buch ist ein Leitfaden für den Test objektorientierter Client/Server-Systeme. Die Autoren gehen intensiv auf die Besonderheiten dieser Systeme ein. Entsprechend der ANSI-Norm 829 stellen sie anhand eines durchgängigen Fallbeispiels die Phasen des objektorientierten Tests vor. Den Abschluss bildet ein Kapitel über Werkzeuge und den Stand der Technik. Das Buch wendet sich an alle, die Klassen, Komponenten oder ganze Systeme testen müssen. Ebenso dient es als Planungshilfe für Qualitätssicherer und als Arbeitsanweisung für Software-Tester. Aus dem Inhalt- Objektorientierter Test - Einführung - Objektorientiertes Testverfahren Objektorientierte Testplanung - Objektorientierter Testentwurf - Spezifikation objektorientierter Testfälle - Klassentest - Integrationstest - Systemtest - Testauswertung - Regressionstest - Testwerkzeuge Nur mit Hilfe von Tests ist sicherzustellen, dass eine Software alle geforderten Funktionalitäten enthält und zuverlässig arbeitet. Daher ist der Test ein entscheidender Bestandteil der Softwareentwicklung und -wartung, der mit dem Aufkommen der Objektorientierung erheblich komplizierter geworden ist. Dieses Buch ist ein Leitfaden für den Test objektorientierter Client/Server-Systeme. Die Autoren gehen intensiv auf die Besonderheiten dieser Systeme ein. Entsprechend der ANSI-Norm 829 stellen sie anhand eines durchgängigen Fallbeispiels die Phasen des objektorientierten Tests vor. Den Abschluss bildet ein Kapitel über Werkzeuge und den Stand der Technik. Das Buch wendet sich an alle, die Klassen, Komponenten oder ganze Systeme testen müssen. Ebenso dient es als Planungshilfe für Qualitätssicherer und als Arbeitsanweisung für Software-Tester. Testen objektorientierter Software Das Praxishandbuch für den Test objektorientierter Client/Serversysteme [Gebundene Ausgabe] von Harry M. Sneed (Autor) Software Engineer Reengineering Projekte Softwarewerkzeuge Software-Engineering freiberuflicher Berater Toolentwickler Dozent Institut für Wirtschaftsinformatik Universität Regensburg, Mario Winter (Autor) Computerisierung Software-Fehler Funktionalitäten Softwareentwicklung Softwarewartung Objektorientierung Test objektorientierter Client/ Server-Systeme ANSI-Norm 829 Testplanung Testentwurf Testfallspezifikation Testdurchführung Testauswertung Klassen Komponenten Systeme testen Qualitätssicherung Software-Tester Objektorientierter Test - Einführung - Objektorientiertes Testverfahren - Objektorientierte Testplanung - Objektorientierter Testentwurf - Spezifikation objektorientierter Testfälle - Klassentest - Integrationstest - Systemtest - Testauswertung - Regressionstest - Testwerkzeuge In deutscher Sprache. 432 pages. 24,8 x 17,9 x 2,8 cm.

Condición: New.

hardcover. Condición: Sehr gut. Auflage: 1. 432 Seiten Mit leichten altersbedingten Lager- und Gebrauchsspuren. U_w-117 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 899.

Condición: Good. Als Mängelexemplar gekennzeichnet.

Condición: gut. Rechnung mit MwSt - Versand aus Deutschland pages.

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Grosses Original-Pressefoto (quer 8 to, aus der Simmel-Verfilmung LIEBE IST NUR EIN WORT, mit Malte Torsten und Herbert Fleischmann), eigenhändig signiert.

hardcover. Condición: Gut. 506 Seiten; 9783864900525.3 Gewicht in Gramm: 2.

Condición: New.

Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit wirft einen Blick auf das österreichische Bildungssystem im Kontext sozialer Ungleichheit. Neben dem neoliberalen Bildungsideal des flexiblen Menschen steigen die Befunde aus Schulleistungsstudien und empirischen Forschungen (PISA, PIAAC) über die Auswirkungen ungleichheitsbegründender Faktoren auf den individuellen Bildungserfolg. Dabei liegt der Fokus auf die wesentlichen Aspekte der Kulturbereiche wie Sozialisation, Sprachkultur, Kompetenz und die Schulwahl vor dem Hintergrund der sozioökonomischen Perspektive. In diesem Zusammenhang soll diese Arbeit einen Beitrag leisten, nämlich darlegen, dass Bildungsbenachteiligung und soziale Ungleichheit kein individuelles Problem in demokratischen Gesellschaften wie Österreich darstellen, sondern das gesamte Bildungswesen und die Politik vor erhebliche Herausforderungen stellen. Hierzu wurde zunächst mit einem historiografischen Blick auf die soziale Ungleichheit gegenüber Frauen und dem Industrieproletariat des 19. Jahrhunderts begonnen. Darauf aufbauend konnten wichtige Ansätze im Hinblick auf die Demokratisierungsprozesse Österreichs in den 1960er- und 1970er-Jahren eingeräumt werden. Die Interpretationsmöglichkeiten von Gerechtigkeit und sozialer Ungleichheit sind vielfältig, was durch polit-philosophische Gerechtigkeitstheorien, Modelle von Chancengleichheit und Bourdieus Ungleichheitstheorie umrissen werden konnte. Hierzu wurde eine Literaturanalyse durchgeführt und auf aktuelle Befunde aus Schulleistungsstudien zu den einzelnen Ursachen und Faktoren von Bildungsungleichheiten zurückgegriffen. Das Ziel der Arbeit war es demnach, einen Überblick über die Ursachen und Faktoren sozialer Ungleichheit im österreichischen Bildungssystem zu verschaffen, die den bildungspolitischen Anspruch einer Chancengleichheit bis heute erschweren.

Buch. Condición: Neu. Neuware - Modellbasiertes Testen (MBT) hat zum Ziel, Prinzipien der modellbasierten Softwareentwicklung auf den Test zu übertragen. Esumfasst die Nutzung von Modellen für die Automatisierung von Testaktivitäten sowie die Modellierung von Artefakten im Testprozess.Während MBT in den letzten Jahren eher als viel diskutiertes Schlagwort wahrgenommen wurde, findet es sich heute mit guten Resultaten in der praktischen industriellen Anwendung wieder.Dieses Buch vermittelt die Grundlagen modellbasierten Testens und gibt einen fundierten Überblick über den modellbasierten Testprozess.Es zeigt darüber hinaus auf,- welche Voraussetzungen für den Einsatz modellbasierten Testens in einer Organisation zu schaffen sind,- welche möglichen Fallstricke eine erfolgreiche Einführung verhindern können und- wie Sie diese Fallstricke vermeiden können.Zahlreiche Beispiele auf Basis zweier durchgängiger Anwendungen erläutern die methodischen Grundlagen. Im Rahmen einer Fallstudie wird insbesondere auf die Qualitätsgewinne und Einsparpotenziale eingegangen, die MBT realisieren kann.Die 2. Auflage wurde vollständig überarbeitet und ist konform zum ISTQB®-Lehrplan Foundation Level Extension »Model-Based Tester«.»Das Buch überzeugt in seinem stilistisch wohlausgewogenenHerangehen an die Materie, die aus verschiedenen Perspektivenbetrachtet und analysiert wird.«Aus dem Geleitwort zur 1. Auflage von Prof. Dr. Ina Schieferdecker.

Condición: as new. Wie neu/Like new.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 540 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Buch. Condición: Neu. Basiswissen modellbasierter Test | Aus- und Weiterbildung zum ISTQB® Foundation Level - Certified Model-Based Tester | Mario/Roßner, Thomas/Brandes, Christian u a Winter | Buch | XXIV | Deutsch | 2016 | dpunkt | EAN 9783864902970 | Verantwortliche Person für die EU: dpunkt.verlag GmbH, Vanessa Niethammer, Wieblinger Weg 17, 69123 Heidelberg, niethammer[at]dpunkt[dot]de | Anbieter: preigu.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit wirft einen Blick auf das österreichische Bildungssystem im Kontext sozialer Ungleichheit. Neben dem neoliberalen Bildungsideal des flexiblen Menschen steigen die Befunde aus Schulleistungsstudien und empirischen Forschungen (PISA, PIAAC) über die Auswirkungen ungleichheitsbegründender Faktoren auf den individuellen Bildungserfolg. Dabei liegt der Fokus auf die wesentlichen Aspekte der Kulturbereiche wie Sozialisation, Sprachkultur, Kompetenz und die Schulwahl vor dem Hintergrund der sozioökonomischen Perspektive. In diesem Zusammenhang soll diese Arbeit einen Beitrag leisten, nämlich darlegen, dass Bildungsbenachteiligung und soziale Ungleichheit kein individuelles Problem in demokratischen Gesellschaften wie Österreich darstellen, sondern das gesamte Bildungswesen und die Politik vor erhebliche Herausforderungen stellen. Hierzu wurde zunächst mit einem historiografischen Blick auf die soziale Ungleichheit gegenüber Frauen und dem Industrieproletariat des 19. Jahrhunderts begonnen. Darauf aufbauend konnten wichtige Ansätze im Hinblick auf die Demokratisierungsprozesse Österreichs in den 1960er- und 1970er-Jahren eingeräumt werden. Die Interpretationsmöglichkeiten von Gerechtigkeit und sozialer Ungleichheit sind vielfältig, was durch polit-philosophische Gerechtigkeitstheorien, Modelle von Chancengleichheit und Bourdieus Ungleichheitstheorie umrissen werden konnte. Hierzu wurde eine Literaturanalyse durchgeführt und auf aktuelle Befunde aus Schulleistungsstudien zu den einzelnen Ursachen und Faktoren von Bildungsungleichheiten zurückgegriffen. Das Ziel der Arbeit war es demnach, einen Überblick über die Ursachen und Faktoren sozialer Ungleichheit im österreichischen Bildungssystem zu verschaffen, die den bildungspolitischen Anspruch einer Chancengleichheit bis heute erschweren. 88 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit wirft einen Blick auf das österreichische Bildungssystem im Kontext sozialer Ungleichheit. Neben dem neoliberalen Bildungsideal des flexiblen Menschen steigen die Befunde aus Schulleistungsstudien und empirischen Forschungen (PISA, PIAAC) über die Auswirkungen ungleichheitsbegründender Faktoren auf den individuellen Bildungserfolg. Dabei liegt der Fokus auf die wesentlichen Aspekte der Kulturbereiche wie Sozialisation, Sprachkultur, Kompetenz und die Schulwahl vor dem Hintergrund der sozioökonomischen Perspektive. In diesem Zusammenhang soll diese Arbeit einen Beitrag leisten, nämlich darlegen, dass Bildungsbenachteiligung und soziale Ungleichheit kein individuelles Problem in demokratischen Gesellschaften wie Österreich darstellen, sondern das gesamte Bildungswesen und die Politik vor erhebliche Herausforderungen stellen. Hierzu wurde zunächst mit einem historiografischen Blick auf die soziale Ungleichheit gegenüber Frauen und dem Industrieproletariat des 19. Jahrhunderts begonnen. Darauf aufbauend konnten wichtige Ansätze im Hinblick auf die Demokratisierungsprozesse Österreichs in den 1960er- und 1970er-Jahren eingeräumt werden. Die Interpretationsmöglichkeiten von Gerechtigkeit und sozialer Ungleichheit sind vielfältig, was durch polit-philosophische Gerechtigkeitstheorien, Modelle von Chancengleichheit und Bourdieus Ungleichheitstheorie umrissen werden konnte. Hierzu wurde eine Literaturanalyse durchgeführt und auf aktuelle Befunde aus Schulleistungsstudien zu den einzelnen Ursachen und Faktoren von Bildungsungleichheiten zurückgegriffen. Das Ziel der Arbeit war es demnach, einen Überblick über die Ursachen und Faktoren sozialer Ungleichheit im österreichischen Bildungssystem zu verschaffen, die den bildungspolitischen Anspruch einer Chancengleichheit bis heute erschweren.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 88 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Das österreichische Bildungssystem im Kontext sozialer Ungleichheit | Mario Winter | Taschenbuch | 88 S. | Deutsch | 2022 | GRIN Verlag | EAN 9783346592446 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.