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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,44
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Añadir al carritoCondición: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: Aspen Book Co., Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,46
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Añadir al carritoCondición: acceptable. It's been through some chapters of life! Expect visible wearâ"creases, notes, highlights, maybe even a splash of water here and there. Perfect for readers who love a book with history.
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An Imaginative Approach To Teaching
Librería: Dream Books Co., Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,59
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Añadir al carritoCondición: good. Gently used with minimal wear on the corners and cover. A few pages may contain light highlighting or writing, but the text remains fully legible. Dust jacket may be missing, and supplemental materials like CDs or codes may not be included. May be ex-library with library markings. Ships promptly!
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Teaching Literacy: Engaging the Imagination of New Readers and Writers
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,36
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Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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The Future of Education: Reimagining Our Schools from the Ground Up
Idioma: Inglés
Publicado por Yale University Press (edition ), 2010
ISBN 10: 0300164599 ISBN 13: 9780300164596
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,86
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,88
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Añadir al carritoCondición: good. The book is in good condition with all pages and cover intact, including the dust jacket if originally issued. The spine may show light wear. Pages may contain some notes or highlighting, and there might be a "From the library of" label. Boxed set packaging, shrink wrap, or included media like CDs may be missing.
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: Evergreen Goodwill, Seattle, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,52
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Añadir al carritopaperback. Condición: Acceptable. Pages include notes, underlining, or highlighting.
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Romantic Understanding: The Development of Rationality and Imagination, Ages 8-15
Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,05
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair.
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Romantic Understanding: The Development of Rationality and Imagination, Ages 8-15
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,07
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Learning in Depth: A Simple Innovation That Can Transform Schooling
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 2011
ISBN 10: 0226190439 ISBN 13: 9780226190433
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,20
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Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Imagination in Teaching and Learning: The Middle School Years
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1992
ISBN 10: 0226190358 ISBN 13: 9780226190358
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,20
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Imagination in Teaching and Learning: The Middle School Years
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1992
ISBN 10: 0226190358 ISBN 13: 9780226190358
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,17
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Children's Minds, Talking Rabbits (Critical Issues in Curriculum Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 1999
ISBN 10: 0807738077 ISBN 13: 9780807738078
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,46
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,54
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,54
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,54
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,54
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Former library book; Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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An Imaginative Approach To Teaching
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,54
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,54
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,54
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1989
ISBN 10: 0226190323 ISBN 13: 9780226190327
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,54
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Imagination in Teaching and Learning: The Middle School Years
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1992
ISBN 10: 0226190358 ISBN 13: 9780226190358
Librería: Open Books, Chicago, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,25
Envío por EUR 3,36
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books.
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Imagination in Teaching and Learning: The Middle School Years
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1992
ISBN 10: 0226190358 ISBN 13: 9780226190358
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,72
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Imagination in Teaching and Learning: The Middle School Years
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago Press, 1992
ISBN 10: 0226190358 ISBN 13: 9780226190358
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,72
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