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Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, 1993
ISBN 10: 8478699961ISBN 13: 9788478699964
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Cuaderno destinado a una población a partir de 45/50 años que desea trabajar de una manera gradual y progresiva los mecanismos mentales que se atrofian si no se ejercitan. Cada cuaderno incluye una serie de retos que usted ha de superar. . Contenidos:. -. LIBRO.
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Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, 1992
ISBN 10: 8478699597ISBN 13: 9788478699599
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Llega un momento en la vida en la que, ya sea por rutina, por falta de hábito intelectual o simplemente por falta de tiempo, dejamos de ejercitar aspectos fundamentales de nuestro cerebro. . En estos cuadernos van a encontrar, en tres niveles de dificultad, actividades para trabajar diferentes aspectos que son necesarios para no perder habilidades y mejorar las que ya tienen. . En las 10 tareas que proponemos encontrarán actividades para mejorar las siguientes habilidades:. . Memoria a largo plazo: Días de la semana, meses del año, recuerdos de la infancia, juventud, adultez. Es importante ejercitar la memoria ya que si no se hace, se va atrofiando como cualquier otra cosa. . Memoria a corto plazo: Mediante ejercicios de lectura comprensiva y memoria visual le proporcionamos una buena herramienta para trabajar este ámbito de la mente. . Cálculo: Este tipo de ejercicios se van alternando en las tareas. Con el trabajo del cálculo mental reforzamos el pensamiento abstracto. . Series y grupos semánticos: El razonamiento lógico se trabaja mediante series numéricas, formas geométricas e identificación de palabras intrusas en un campo semántico. . Atención y percepción visual: Diferentes ejercicios de identificación tanto de números como de letras nos ayudan a focalizar la atención y practicar la discriminación visual. . Psicomotricidad fina: Es un aspecto muy importante para evitar el deterioro en la movilidad de las manos. . Al final del cuaderno tienen el solucionario para poder ser autónomos en su corrección. . Esperamos que esta propuesta le resulte de utilidad y le ayude a mejorar día a día su rendimiento cerebral y manual. LIBRO.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1900
ISBN 10: 8478691103ISBN 13: 9788478691104
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. Entre otras cosas destaca por: Puede ser usado por cualquier educador/a sin una preparación especial. Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura, orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas. Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos. Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. Los cuadernos del 15 al 22 conforman el segundo nivel de Educación Primaria (de 9 a 12 años) y en ellos se tratan las siguientes 8 áreas de trabajo: Fundamentos de Razonamiento. Comprensión del Lenguaje. Estrategias de Cálculo y Resolución de Problemas Numérico-Verbales Pensamiento Creativo Razonamiento Espacial. Razonamiento Temporal. Atención-Observación Memoria y Estrategias de Aprendizaje. EAN: 9788478691104 Tipo: Libros Categoría: Libros universitarios y de estudios superiores| Educación Título: Progresint 22. Memoria y Estrategias de AprendizajeAutor: Carlos Yuste Hernanz| Juan Miguel Sánchez Quirós Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial; N.º: 8 edición (9 julio 2018) Idioma: ES Páginas: 96 Formato: Tapa blanda Peso: 200 Año de publicación: 2018.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2014
ISBN 10: 8478690034ISBN 13: 9788478690039
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Bueno. 'Progresint, V.9 - Comprension Oral del Lenguaje' - 01. Secuencias de Ejercicios; 02. Búsqueda de Sinónimos; 03. Búsqueda de Antónimos; 04. Comprensión de un texto; 05. Fluidez Verbal; 06. Formación de Frases; 07. Comprensión de órdenes Escritas Complejas; 08. Formar grupos de conceptos y determinar su característica Común; 09. Ordenar en secuencias series de conceptos según una característica o variable determinada; 10. Formulación de Hipótesis.EAN: 9788478690039 Tipo: Libros Categoría: Educación especial| Educación (Libros) Título: Progresint 09. Comprensión Del LenguajeAutor: Yuste Hernanz, Carlos| Sánchez Quirós, Juan Miguel Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial Idioma: ES Páginas: 96.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1992
ISBN 10: 8478690107ISBN 13: 9788478690107
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. Entre otras cosas destaca por: Puede ser usado por cualquier educador/a sin una preparación especial. Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura, orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas. Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos. Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. Los cuadernos del 8 al 14 conforman el primer nivel de Educación Primaria (de 6 a 9 años) y en ellos se tratan las siguientes 7 áreas de trabajo: Fundamentos de Razonamiento. Comprensión del Lenguaje. Cálculo y Resolución de Problemas. Pensamiento Creativo. Orientación Espacio-Temporal. Atención-Observación. Motricidad: coordinación viso-manual. EAN: 9788478690107 Tipo: Libros Categoría: Título: Progresint 14. Motricidad Coordinacion Viso-manualAutor: Yuste Hernanz, Carlos Editorial: CEPE Formato: Libro de bolsillo.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1994
ISBN 10: 8472781534ISBN 13: 9788472781535
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. EAN: 9788472781535 Tipo: Libros Categoría: Título: Red Afianzamiento 3.4. Atención SelectivaAutor: García Nieto, Narciso; Yuste Hernanz, Carlos Editorial: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación.
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Publicado por CEPE EDITORIAL, 2020
ISBN 10: 8418044225ISBN 13: 9788418044229
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TOLED, España
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Publicado por CEPE EDITORIAL, 2020
ISBN 10: 8418044233ISBN 13: 9788418044236
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TOLED, España
Libro
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Publicado por CEPE EDITORIAL, 2020
ISBN 10: 8418044241ISBN 13: 9788418044243
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Publicado por Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial, Madrid, 1997
ISBN 10: 8478691731ISBN 13: 9788478691739
Librería: El Pergamí Vell, Sant Celoni, BCN, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bien. ESO nivel 4 Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
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Encuentre también Tapa blanda Original o primera edición
Publicado por Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial, Madrid, 1996
ISBN 10: 8478692304ISBN 13: 9788478692309
Librería: El Pergamí Vell, Sant Celoni, BCN, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bien. ESO nivel 4 Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1993
ISBN 10: 8478690514ISBN 13: 9788478690510
Librería: Tabook, Zaragoza, ZARAG, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy Bien.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2000
ISBN 10: 8478690670ISBN 13: 9788478690671
Librería: Tabook, Zaragoza, ZARAG, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Como Nuevo.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1997
ISBN 10: 8478690522ISBN 13: 9788478690527
Librería: Tabook, Zaragoza, ZARAG, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy Bien.
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Publicado por GIUNTI EOS, 2002
ISBN 10: 8497270118ISBN 13: 9788497270113
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Condición: NUEVO.
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Publicado por GIUNTI EOS, 2002
ISBN 10: 849727010XISBN 13: 9788497270106
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Condición: NUEVO.
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Publicado por EOS (INSTITUTO DE ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA), 2005
ISBN 10: 8497271475ISBN 13: 9788497271479
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TOLED, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Publicado por EOS (INSTITUTO DE ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA), 2003
ISBN 10: 8497270746ISBN 13: 9788497270748
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TOLED, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Publicado por EOS (INSTITUTO DE ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA), 2006
ISBN 10: 8497272277ISBN 13: 9788497272278
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TOLED, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Publicado por EDITORIAL I.C. C. E., 1985
ISBN 10: 8472780775ISBN 13: 9788472780774
Librería: Mercado de Libros usados de Benimaclet, Valencia, España
Libro
Tapa blanda. Condición: Bien.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 8478699481ISBN 13: 9788478699483
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. CALEIDOSCOPIO es un juego que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo atencional, incluidos aspectos importantes de razonamiento visoespacial: *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por CEPE, 2013
ISBN 10: 8478699260ISBN 13: 9788478699261
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. CALEIDOSCOPIO es un juego que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo atencional, incluidos aspectos importantes de razonamiento visoespacial: *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 8478699279ISBN 13: 9788478699278
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. El TRIAGRAM nos recordará inmediatamente al juego chino TANGRAM , puesto que se asemeja mucho a él. Se diferencia en que todas las piezas, diez , son triangulares . Con ello logramos un juego mucho más versátil. Todas las siluetas o figuras que se logran con el TANGRAM , se logran igualmente con el TRIAGRAM e innumerables más que no se pueden resolver con el TANGRAM . Si en alguna versión editada del TANGRAM se han logrado identificar unas 1. 900 figuras, nosotros hemos reproducido ya cerca de 3. 000. Muchas de ellas se irán mostrando en los retos de los diversos niveles del TRIAGRAM . \n \nEl TRIAGRAM no es válido únicamente como entretenimiento. Se puede utilizar también en psicología, en diseño y particularmente en pedagogía. En el área de enseñanza de las matemáticas el TRIAGRAM se presta especialmente bien para introducir conceptos de geometría plana logrando un conocimiento comprensivo que la psicología de la forma o Gestalt llama productivo, frente al denominado meramente reproductivo. Nosotros lo llamamos método elaborativo frente al rememorativo. En el elaborativo la persona ha realizado un esfuerzo para reorganizar la realidad utilizando su propia actividad lógica y visionando intuitivamente las relaciones espaciales existentes. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 847869949XISBN 13: 9788478699490
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. CALEIDOSCOPIO es un juego que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo atencional, incluidos aspectos importantes de razonamiento visoespacial: *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 847869952XISBN 13: 9788478699520
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. TRIAGRAM es un juego manipulativo que pone en funcionamiento aspectos my básicos y fundamentales del desarrollo espacial y de la disposición creativa, innovadora, llamada también pensamiento divergente, lateral, elaborativo, frente al pensamiento convergente, vertical, rememorativo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por EOS, 2002
ISBN 10: 8497270150ISBN 13: 9788497270151
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Faro editado por Eos.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2002
ISBN 10: 8472782808ISBN 13: 9788472782808
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. Aprendo A Pensar Guia Del Profesor 7-8 Seguir leyendo DESCRIPCIÓN DEL LIBROESO 3 años Otra. Tipo de material: Libro del alumno. Seguir leyendo EAN: 9788472782808 Tipo: Libros Categoría: Título: Apdi 7-8, Eso. Guía Del ProfesorAutor: Franco Rodríguez, Jesús; Yuste Hernanz, Carlos Editorial: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación.
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Usado desde EUR 11,43
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Publicado por Ed. Eos., Madrid, 1993
Librería: Libros con Vidas, Sevilla, SE, España
Tapa blanda. Condición: MUY BUEN ESTADO. 132 pg. Envio C.REMBOLSO tiene un SOBRECOSTE de 4,00 EUR. 21 x 30 cm. 460 gr.
Publicado por GIUNTI EOS, 2002
ISBN 10: 8497270177ISBN 13: 9788497270175
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Condición: NUEVO.
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Publicado por GIUNTI EOS, 2002
ISBN 10: 8497270169ISBN 13: 9788497270168
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Condición: NUEVO.
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