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Publicado por Kumarian Press, 2001
ISBN 10: 1565491319ISBN 13: 9781565491311
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Publicado por Icon Editions, N Y, 1996
ISBN 10: 0064315029ISBN 13: 9780064315029
Librería: Thomas Savage, Bookseller, Krotz Springs, LA, Estados Unidos de America
Libro
Soft cover. Condición: Near Fine. Not Ex-Library Copy.Trade Paperback Edition.Text Unmarked.Binding Is Solid.Corners Slightly Bumped.Not Ex-Library Copy. .
Publicado por Historia 16, 1993
Librería: Librería Vobiscum, SAN VICENTE DEL RASPEIG, España
Condición: Bueno. Historia 16. Año XVIII. Nº 202. Febrero 1993. Ilustrado. Rustica. 130 pp. 24 x 17.
Publicado por EDITORIAL BIBLIOTECA NUEVA, 2014
ISBN 10: 8416170282ISBN 13: 9788416170289
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 8478699333ISBN 13: 9788478699339
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. [embed] \n \nLo innovador de este material es que acerca a los alumnos de Educación Infantil y Primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora . \n \n Javitor contextualiza y dirige cada objetivo a través de diversos materiales manipulativos y multisensoriales , con actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad, adaptadas a cada nivel y especialmente lúdicas. Los objetivos, las instrucciones, las actividades y los materiales son muy precisos y facilitan la aplicación en el aula. \n \n Javitor, el castor lector y los amigos de las letras , proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura , y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura . \n \nEste programa tiene los siguientes objetivos: \n \n Para los profesores : \n \n Asegurar, en la mayoría de los alumnos, las bases para que sean lectores fluidos y buenos escritores. \n Valorar la importancia de la intervención temprana en los precursores de la lectura y la escritura. \n Disminuir el número de alumnos que requieren ayuda adicional, en la lectura y la escritura, en la Educación Primaria. \n \n Para los alumnos : \n \n Adquirir habilidades de conciencia fonológica y velocidad en denominación, para lograr una mayor fluidez en la lectura y la escritura. \n Activar estrategias que hagan más explícitos los procesos cognitivos implicados en la lectura y la escritura. \n Desarrollar estrategias que permitan un aprendizaje independiente y un éxito continuado en la lectura y la escritura más allá de la instrucción. \n \nEl programa consta de los siguientes materiales: \n \n La guía del profesor estructurada en 4 niveles . Incluye el código para poder realizar la descarga de un lote de 743 imágenes y diversos materiales necesarios para realizar ciertas actividades (fichas de dominó, loto de rimas, cesta de la compra, rimas, canciones y retahílas, palabras incompletas y el sol de las sílabas). \n Los cuadernillos para el alumno . Uno para cada uno de los 4 niveles . \n El Cuento "Javitor, el castor lector y los amigos de las letras" cuya lectura se utiliza, antes de comenzar una actividad, para poner en situación a los alumnos, captar su atención y motivarles. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por edebé, 2016
ISBN 10: 8423655350ISBN 13: 9788423655359
Librería: VANLIBER, Alcalá de Guadaíra, SEVIL, España
Libro
Condición: Used: Good. 2692.
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Publicado por Ediciones Universidad de Salamanca, 2022
ISBN 10: 8413117127ISBN 13: 9788413117126
Librería: Book Deals, Tucson, AZ, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New. New! This book is in the same immaculate condition as when it was published.
Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2008
ISBN 10: 8478696571ISBN 13: 9788478696574
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección:Actividades para el aprendizaje de la lectura y la escritura Edad/Nivel: 4-7 años Este libro trabaja: La preparación y entrenamiemto en lectura y escritura. Este material es el resultado de un trabajo sobre dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura con el objetivo de brindar a los profesionales de la educación materiales de intervención que sirviesen de ayuda en la tarea de recuperación de estas dificultades. Los contenidos están agrupados en los siguientes cuatro bloques: - Preparación a la lectura y la escritura: Son tareas de conciencia fonológica y velocidad en denominación (láminas con letras, colores, dibujos familiares y números que los alumnos tienen que nombrar lo más rápido posible). - Lectura: Conocer todas las reglas de conversión de grafemas en fonemas y además ser capaz de aplicarlas de manera automática. - Escritura: Adecuar el texto a la estructa requerida en cada tipo de escrito. - Planificación y comprensión lectora: Aprender a leer implica el desarrollo de estrategias para obtener sentido del texto. Para conseguir estos objetivos se propone la siguiente secuenciación: 1. Comprobar la aptitud del alumno en dos capacidades íntimamente relacionadas con el aprendizaje de la lectura como son la conciencia fonológica, la velocidad en denominación, así como en la lectura y la escritura propiamente dichas (Cuaderno de Evaluación Inicial). 2. Realizar la fase de entrenamiento mediante un cuaderno para el alumno que está dividido en los cuatro bloques indicados anteriormente junto a una libreta de actividades igualmente para el alumno que le permitirá desarrollar aquellas actividades de cada bloque que requieren lápiz y papel. 3. Cuaderno de Evaluación Final para verificar el progreso tras la intervención. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2008
ISBN 10: 8478696555ISBN 13: 9788478696550
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección:Actividades para el aprendizaje de la lectura y la escritura Edad/Nivel: 5-7 años Este libro trabaja: La evaluación inicial para comprobar la conciencia fonológica y la capacidad de lectura y escritura del alumno. Este material es el resultado de un trabajo sobre dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura con el objetivo de brindar a los profesionales de la educación materiales de intervención que sirviesen de ayuda en la tarea de recuperación de estas dificultades. Los contenidos están agrupados en los siguientes cuatro bloques: - Preparación a la lectura y la escritura: Son tareas de conciencia fonológica y velocidad en denominación (láminas con letras, colores, dibujos familiares y números que los alumnos tienen que nombrar lo más rápido posible). - Lectura: Conocer todas las reglas de conversión de grafemas en fonemas y además ser capaz de aplicarlas de manera automática. - Escritura: Adecuar el texto a la estructa requerida en cada tipo de escrito. - Planificación y comprensión lectora: Aprender a leer implica el desarrollo de estrategias para obtener sentido del texto. Para conseguir estos objetivos se propone la siguiente secuenciación: 1. Comprobar la aptitud del alumno en dos capacidades íntimamente relacionadas con el aprendizaje de la lectura como son la conciencia fonológica, la velocidad en denominación, así como en la lectura y la escritura propiamente dichas (Cuaderno de Evaluación Inicial). 2. Realizar la fase de entrenamiento mediante un cuaderno para el alumno que está dividido en los cuatro bloques indicados anteriormente junto a una libreta de actividades igualmente para el alumno que le permitirá desarrollar aquellas actividades de cada bloque que requieren lápiz y papel. 3. Cuaderno de Evaluación Final para verificar el progreso tras la intervención. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial CEPE, 2000
ISBN 10: 8478699341ISBN 13: 9788478699346
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. [embed] \n \nDirigido a profesores de educación infantil, educación primaria, orientadores, psicólogos, psicopedagogos, logopedas, especialistas en audición y lenguaje, en pedagogía terapéutica y en educación especial, así como a todos aquellos profesionales que trabajan con alumnos con y sin dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura para apoyar el aprendizaje de las mismas. \n \nLo innovador de este material es que acerca a los niños de infantil y primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora. Javitor \n \nLo innovador de este material es que acerca a los alumnos de Educación Infantil y Primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora . \n \n Javitor contextualiza y dirige cada objetivo a través de diversos materiales manipulativos y multisensoriales , con actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad, adaptadas a cada nivel y especialmente lúdicas. Los objetivos, las instrucciones, las actividades y los materiales son muy precisos y facilitan la aplicación en el aula. \n \n Javitor, el castor lector y los amigos de las letras , proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura , y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura . \n \nEste programa tiene los siguientes objetivos: \n \n Para los profesores : \n \n Asegurar, en la mayoría de los alumnos, las bases para que sean lectores fluidos y buenos escritores. \n Valorar la importancia de la intervención temprana en los precursores de la lectura y la escritura. \n Disminuir el número de alumnos que requieren ayuda adicional, en la lectura y la escritura, en la Educación Primaria. \n \n Para los alumnos : \n \n Adquirir habilidades de conciencia fonológica y velocidad en denominación, para lograr una mayor fluidez en la lectura y la escritura. \n Activar estrategias que hagan más explícitos los procesos cognitivos implicados en la lectura y la escritura. \n Desarrollar estrategias que permitan un aprendizaje independiente y un éxito continuado en la lectura y la escritura más allá de la instrucción. \n \nEl programa consta de los siguientes materiales: \n \n La guía del profesor estructurada en 4 niveles . Incluye el código para poder realizar la descarga de un lote de 743 imágenes y diversos materiales necesarios para realizar ciertas actividades (fichas de dominó, loto de rimas, cesta de la compra, rimas, canciones y retahílas, palabras incompletas y el sol de las sílabas). \n Los cuadernillos para el alumno . Uno para cada uno de los 4 niveles . \n El Cuento "Javitor, el castor lector y los amigos de las letras" cuya lectura se utiliza, antes de comenzar una actividad, para poner en situación a los alumnos, captar su atención y motivarles. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 8478699368ISBN 13: 9788478699360
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. [embed] \n \nDirigido a profesores de educación infantil, educación primaria, orientadores, psicólogos, psicopedagogos, logopedas, especialistas en audición y lenguaje, en pedagogía terapéutica y en educación especial, así como a todos aquellos profesionales que trabajan con alumnos con y sin dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura para apoyar el aprendizaje de las mismas. \n \nLo innovador de este material es que acerca a los niños de infantil y primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora. Javitor \n \nLo innovador de este material es que acerca a los alumnos de Educación Infantil y Primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora . \n \n Javitor contextualiza y dirige cada objetivo a través de diversos materiales manipulativos y multisensoriales , con actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad, adaptadas a cada nivel y especialmente lúdicas. Los objetivos, las instrucciones, las actividades y los materiales son muy precisos y facilitan la aplicación en el aula. \n \n Javitor, el castor lector y los amigos de las letras , proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura , y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura . \n \nEste programa tiene los siguientes objetivos: \n \n Para los profesores : \n \n Asegurar, en la mayoría de los alumnos, las bases para que sean lectores fluidos y buenos escritores. \n Valorar la importancia de la intervención temprana en los precursores de la lectura y la escritura. \n Disminuir el número de alumnos que requieren ayuda adicional, en la lectura y la escritura, en la Educación Primaria. \n \n Para los alumnos : \n \n Adquirir habilidades de conciencia fonológica y velocidad en denominación, para lograr una mayor fluidez en la lectura y la escritura. \n Activar estrategias que hagan más explícitos los procesos cognitivos implicados en la lectura y la escritura. \n Desarrollar estrategias que permitan un aprendizaje independiente y un éxito continuado en la lectura y la escritura más allá de la instrucción. \n \nEl programa consta de los siguientes materiales: \n \n La guía del profesor estructurada en 4 niveles . Incluye el código para poder realizar la descarga de un lote de 743 imágenes y diversos materiales necesarios para realizar ciertas actividades (fichas de dominó, loto de rimas, cesta de la compra, rimas, canciones y retahílas, palabras incompletas y el sol de las sílabas). \n Los cuadernillos para el alumno . Uno para cada uno de los 4 niveles . \n El Cuento "Javitor, el castor lector y los amigos de las letras" cuya lectura se utiliza, antes de comenzar una actividad, para poner en situación a los alumnos, captar su atención y motivarles. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Información y RevistasHistoria 16, 1993
Librería: Librería Vobiscum, SAN VICENTE DEL RASPEIG, España
Condición: Bueno. Madrid Febrero 1993. Información y Revistas. Historia 16. Año XVIII. Nº 202. Ilustrado. Rustica. 130 pp. 24x17.
Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2013
ISBN 10: 847869935XISBN 13: 9788478699353
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. [embed] \n \nLo innovador de este material es que acerca a los alumnos de Educación Infantil y Primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora . \n \n Javitor contextualiza y dirige cada objetivo a través de diversos materiales manipulativos y multisensoriales , con actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad, adaptadas a cada nivel y especialmente lúdicas. Los objetivos, las instrucciones, las actividades y los materiales son muy precisos y facilitan la aplicación en el aula. \n \n Javitor, el castor lector y los amigos de las letras , proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura , y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura . \n \nEste programa tiene los siguientes objetivos: \n \n Para los profesores : \n \n Asegurar, en la mayoría de los alumnos, las bases para que sean lectores fluidos y buenos escritores. \n Valorar la importancia de la intervención temprana en los precursores de la lectura y la escritura. \n Disminuir el número de alumnos que requieren ayuda adicional, en la lectura y la escritura, en la Educación Primaria. \n \n Para los alumnos : \n \n Adquirir habilidades de conciencia fonológica y velocidad en denominación, para lograr una mayor fluidez en la lectura y la escritura. \n Activar estrategias que hagan más explícitos los procesos cognitivos implicados en la lectura y la escritura. \n Desarrollar estrategias que permitan un aprendizaje independiente y un éxito continuado en la lectura y la escritura más allá de la instrucción. \n \nEl programa consta de los siguientes materiales: \n \n La guía del profesor estructurada en 4 niveles . Incluye el código para poder realizar la descarga de un lote de 743 imágenes y diversos materiales necesarios para realizar ciertas actividades (fichas de dominó, loto de rimas, cesta de la compra, rimas, canciones y retahílas, palabras incompletas y el sol de las sílabas). \n Los cuadernillos para el alumno . Uno para cada uno de los 4 niveles . \n El Cuento "Javitor, el castor lector y los amigos de las letras" cuya lectura se utiliza, antes de comenzar una actividad, para poner en situación a los alumnos, captar su atención y motivarles. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Ediciones del Bronce, Barcelona, 2000
Librería: LIBRERÍA GULLIVER, MADRID, España
242 pags. Cubierta ilustrada, color.
Publicado por Esfera De Los Libros, 2005
ISBN 10: 8497343441ISBN 13: 9788497343442
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Bueno. La Esfera de los Libros. Primera edición, 2005. Historia. Testimonios. Ricos y famosos condenados a prisión. Ensayo. 446 páginas + 48 fuera de texto con láminas de fotografías b/n y color. 24 x 16. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Buen estado de conservación. Isbn: 9788497343442 EAN: 9788497343442 Tipo: Libros Categoría: Título: Famosos en la CarcelAutor: Vega, Rosa De La Editorial: La Esfera De Los Libros, S.L. Idioma: ES Páginas: 496 Peso: 345.
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Publicado por Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica de la UMA, 2012
ISBN 10: 8497477367ISBN 13: 9788497477369
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro se fraguó en torno al Ocho de Marzo en una reunión del Seminario de Estudios Interdisciplinarios de la Mujer de la Universidad de Málaga(SEIM) para reconocer la trayectoria de una compañera, la Doctora Doña Ana Mª Montiel Torres, y rendirle homenaje por su magisterio desde las miradas cómplices que conectan pensamientos al unísono. Y de la misma manera que se articulan las consonantes con las vocales, una serie de docentes e investigadoras pertenecientes al SEIM, han articulado sus voces desde las Ciencias Sociales y Experimentales en consonancia con la teoría y crítica feminista con la metodología de género y el análisis sexo-género, visibilizando lo silenciado, analizando las resistencias, en definitiva, articulando los discursos desde la óptica de diferentes disciplinas en la deconstrucción de las piezas de ese gigantesco puzzle que estamos cimentando desde el androcentrismo académico. Y desde este lugar, podium privilegiado para nosotras, le rendimos homenaje. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2013
ISBN 10: 8478699317ISBN 13: 9788478699315
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.
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Publicado por Popular, 2006
ISBN 10: 8478843167ISBN 13: 9788478843169
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. En esta antología se reúnen cuentos en los que son descritos la relación estrecha entre música y literatura. Incluye cuentos de Ernst Hoffmann, Enrique del Risco, Rosa María Britton, Anna Lidia Vega Serova, Sergio Ramírez, Antonio Muñoz Molina, Julio Cortázar *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Recolectores Urbanos Editorial, 2018
ISBN 10: 8494493663ISBN 13: 9788494493669
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Libro
Softcover. Condición: Très bon. Jaquette abîmée. Edition 2018. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Damaged dust jacket. Edition 2018. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Librería: Librería Francisco Soler / Lib. Abadía, Málaga, España
La Esfera de los Libros, 2005, primera, 24x17, 446 pp + láminas. Book.
Publicado por IMPRONTA
ISBN 10: 8412544595ISBN 13: 9788412544596
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
Publicado por ATLANTIS, 2017
ISBN 10: 8494716247ISBN 13: 9788494716249
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Librería: Libros Tobal, Ajalvir, MADRI, España
Original o primera edición
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 1ª Edición. La Esfera de los Libros. Primera edición, 2005. Historia. Testimonios. Ricos y famosos condenados a prisión. Ensayo. 446 páginas + 48 fuera de texto con láminas de fotografías b/n y color. 24 x 16. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Buen estado de conservación. Isbn: 9788497343442.
Publicado por Inorde, Orense, 1990
Librería: Llibrenet, Sant Feliu del Raco, BARC, España
Ejemplar firmado
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Bien. Agricultura Ilustrador. El servicio contrareembolso tiene un coste adicional de 3 euros. Todos nuestros libros son de segunda mano. Sello del anterior propietario.
Publicado por DUERMEVELA EDICIONES, 2023
ISBN 10: 8412767209ISBN 13: 9788412767209
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Sin especificar. Condición: Nuevo.
Publicado por Contra, 2013
ISBN 10: 849409386XISBN 13: 9788494093869
Librería: Librería Príncep, Granollers, BCN, España
Libro Original o primera edición
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Aceptable. Rodríguez Quintana, Ramón; Bueno Arnella, Cristina Ilustrador. 1ª Edición.
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Encuentre también Original o primera edición
Publicado por Ménades Editorial S.L.U., 2019
ISBN 10: 8412020464ISBN 13: 9788412020465
Librería: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New. Manzano, Eva; Gómez Liebre, Isabel; Totoro, Flavia; Lergo, Ángela; Santolaya, Antonia; Del Cañizo, Isa Ilustrador. Book is in NEW condition.
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Publicado por Editorial Tirant Lo Blanch, 2022
ISBN 10: 8418802898ISBN 13: 9788418802898
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. El tránsito de la actividad social y comunicativa al escenario digital se ha visto definitivamente consolidado por las redes sociales, entornos ya presentes e imprescindibles en cualquier ámbito: educativo, político, económico, cultural, comercial, informativo o empresarial. Las interacciones en estas ventanas virtuales se han asentado sobre códigos, protocolos y algoritmos que convierten las relaciones humanas en productos gestionables y comercializables, transformando radicalmente la comunicación. Este libro analiza el fenómeno desde una perspectiva poliédrica para ofrecer una respuesta a la pregunta de si las redes se han convertido en el "quinto poder". Se articula en torno a dos bloques: el primero analiza el impacto social de las redes en la sociedad, la educación, el género, la desinformación, la política y la cultura. El segundo describe el fenómeno comunicativo y la transformación que ha supuesto para la televisión, la radio, el periodismo, el marketing, las relaciones públicas y la publicidad. Esta aproximación por ámbitos convierte este volumen en una lectura necesaria para comprender y poder así utilizar con mayor criterio el valioso potencial de las redes sociales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por CURBET COMUNICACIO GRAFICA, 2004
ISBN 10: 8495483785ISBN 13: 9788495483782
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. El ojo en la mano la mirada fotofráfica en el siglo XIX editado por Curbet comunicacio grafica.
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Publicado por CEPE, 2008
ISBN 10: 847869658XISBN 13: 9788478696581
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Ale4 actividades para el aprendizaje lectura y escritura editado por Cepe.
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