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Publicado por Editorial Académica Española, 2011
ISBN 10: 3846560286ISBN 13: 9783846560280
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por EAE Editorial Academia Espanola, 2011
ISBN 10: 3846560286ISBN 13: 9783846560280
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Publicado por Editorial Académica Española, 2011
ISBN 10: 3846560286ISBN 13: 9783846560280
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Libro Impresión bajo demanda
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846560286ISBN 13: 9783846560280
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Libro Impresión bajo demanda
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La obra es fruto de un trabajo de investigación realizado por la autora del libro; en ella se muestra de manera discutida a lo largo del texto, el sentido y significado de la acción docente desde las referencias de los propios actores, en el caso citado desde las docentes de aula. Se persigue comprender una realidad educativa desde lo cotidiano, es decir, desde lo local; cuyo análisis puede servir de referente para otros contextos en el mismo nivel educativo. La riqueza primordial de la obra es que desde el principio hasta el final hay una inquietud y una búsqueda de hallar e intentar comprender ese sentido y significado que tiene la acción docente, desasosiegos que se inician mucho antes de iniciar la carrera docente y que se profundicen en la cotidianidad del aula. Por ello, la obra puede ser enriquecedora tanto para las maestras como las futuras maestras, pues en el texto pueden encontrar respuestas a sus intranquilidades. 116 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española, 2011
ISBN 10: 3846560286ISBN 13: 9783846560280
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La obra es fruto de un trabajo de investigación realizado por la autora del libro; en ella se muestra de manera discutida a lo largo del texto, el sentido y significado de la acción docente desde las referencias de los propios actores, en el caso citado desde las docentes de aula. Se persigue comprender una realidad educativa desde lo cotidiano, es decir, desde lo local; cuyo análisis puede servir de referente para otros contextos en el mismo nivel educativo. La riqueza primordial de la obra es que desde el principio hasta el final hay una inquietud y una búsqueda de hallar e intentar comprender ese sentido y significado que tiene la acción docente, desasosiegos que se inician mucho antes de iniciar la carrera docente y que se profundicen en la cotidianidad del aula. Por ello, la obra puede ser enriquecedora tanto para las maestras como las futuras maestras, pues en el texto pueden encontrar respuestas a sus intranquilidades.
Publicado por Editorial Académica Española, 2011
ISBN 10: 3846560286ISBN 13: 9783846560280
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Publicado por Editorial Académica Española, 2011
ISBN 10: 3846560286ISBN 13: 9783846560280
Librería: moluna, Greven, Alemania
Libro
Condición: New.
Publicado por Editorial Académica Española, 2011
ISBN 10: 3846560286ISBN 13: 9783846560280
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Like New. Like New. book.