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Publicado por PIRÁMIDE, 2021
ISBN 10: 8436844149ISBN 13: 9788436844146
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
Publicado por Ediciones Pirámide, 2021
ISBN 10: 8436844149ISBN 13: 9788436844146
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Se trata de una obra didáctica que esclarece las principales cuestiones relacionadas con los procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a lo largo de nuestra vida, y profundiza en las preguntas que se plantea todo docente: para qué, qué y cómo enseñar. Los contenidos que se exponen en este manual son una guía para los estudiantes que se preparan para ser futuros profesionales de la educación, maestros y maestras en ejercicio, opositores, investigadores, etc. , que se inician o necesitan progresar en algunos aspectos relacionados con esta disciplina. Los autores realizan un proceso analítico de embudo, de lo general a lo particular, comenzando por los principios teóricos que sustentan a la Didáctica como disciplina, analizando los diferentes modelos didácticos surgidos a lo largo de la historia, ahondando en la planificación del currículum y deteniéndose posteriormente en cada uno de los elementos de este último: objetivos, contenidos y competencias, metodología (estrategias y recursos didácticos), interacción en el aula y evaluación. El manual se caracteriza por la íntima relación que se hace entre la teoría y la práctica en el tratamiento de los temas. Al final de la obra se incluye una programación de aula para que el lector pueda seguirla y desarrollarla. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por PIRÁMIDE, MADRID, 2021
ISBN 10: 8436844149ISBN 13: 9788436844146
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Libro
Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El Manual de didáctica general para la diversidad surge de la necesidad de realizar una propuesta didáctica sobre cómo enseñar los principios básicos de una didáctica inclusiva al alumnado de los grados de Educación Primaria y Educación Infantil y preparar a los futuros docentes para el proceso de oposición de maestros y maestras en las diferentes especialidades. . El libro se estructura en doce capítulos que hacen referencia a las diferentes partes de la programación o planificación didáctica, teniendo cuatro capítulos previos de conceptos básicos y un capítulo final con una propuesta real de programación didáctica para un aula de Educación Primaria. . El planteamiento del libro se desarrolla en torno a los principios de la educación inclusiva, siendo uno de los objetivos prioritarios conseguir que los lectores se sensibilicen con la importancia de dar respuesta a la diversidad del alumnado desde la didáctica y el currículum. . Todos los capítulos siguen una misma estructura, propiciando el uso en el aula universitaria de la metodología de trabajo por proyectos y buscando una participación activa en el estudiante y un aprendizaje investigativo que sirva para aprender haciendo sobre los aspectos didácticos. LIBRO.
Publicado por EDICIONES PIRAMIDE, 2014
ISBN 10: 8436830105ISBN 13: 9788436830101
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Libro
Rústica. Condición: Very Good. 01/01/2014.
Publicado por UNIVERSIDAD DE HUELVA, 2011
ISBN 10: 8415147457ISBN 13: 9788415147459
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Libro
Bolsillo. Condición: Very Good. 01/06/2011.
Publicado por Universidad de Huelva, 2011
ISBN 10: 8415147457ISBN 13: 9788415147459
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 20110601.
Publicado por Universidad de Huelva, 2011
ISBN 10: 8415147457ISBN 13: 9788415147459
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
PAPERBACK. Condición: Good. 8415147457.
Publicado por Ediciones Pirámide, 2014
ISBN 10: 8436830105ISBN 13: 9788436830101
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
PAPERBACK. Condición: Good. 8436830105.