In Search of Understanding: The Case for Constructivist Classrooms

Brooks, Jacqueline Grennon;Brooks, Martin G.

ISBN 10: 0871202115 ISBN 13: 9780871202116
Editorial: Alexandria, Virginia, U.S.A.: Assn for Supervision & Curriculum, 1993
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

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