School Psychology Past, Present, and Future

Fagan, Thomas k.; Wise, Paula Sachs

Editorial: National Association of School Psychologists
ISBN 10: 0932955711 / ISBN 13: 9780932955715
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Sinopsis: For over 10 years, School Psychology: Past, Present, and Future has served as the premiere school psychology text utilized by educators and students. In this newest edition, trainers and students are provided with a detailed overview of issues relevant to the history, current status, and future of the profession of school psychology. Introductions to subsequent courses including special education, assessment interventions, and field experiences are also featured.

Biografía del autor: Thomas Fagan is Professor of Psychology and Director, School Psychology Program, University of Memphis. Paula Sachs Wise is Professor of Psychology and Coordinator, School Psychology Program, Western Illinois University.

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Detalles bibliográficos

Título: School Psychology Past, Present, and Future
Editorial: National Association of School Psychologists
Encuadernación: PAPERBACK
Condición del libro: Very Good

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1.

Fagan, Thomas k.; Wise, Paula Sachs
Editorial: National Association of School Psychologists
ISBN 10: 0932955711 ISBN 13: 9780932955715
Usado PAPERBACK Cantidad: 2
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Fagan, Thomas
Editorial: National Association of School Psychologists
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Thomas k. Fagan and Paula Sachs Wise
Editorial: National Association of School Psychologists
ISBN 10: 0932955711 ISBN 13: 9780932955715
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Fagan, Thomas k.; Wise, Paula Sachs
Editorial: National Association of School Psychologists (2007)
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Thomas K Fagan
ISBN 10: 0932955711 ISBN 13: 9780932955715
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ISBN 10: 0932955711 ISBN 13: 9780932955715
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Thomas k. Fagan and Paula Sachs Wise
Editorial: National Association of School (2007)
ISBN 10: 0932955711 ISBN 13: 9780932955715
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Thomas k. Fagan and Paula Sachs Wise
Editorial: National Association of School (2007)
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Thomas k. Fagan and Paula Sachs Wise
Editorial: National Association of School (2007)
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