Picturing Knowledge: Historical and Philosophical Problems Concerning the Use of Art in Science

Baigrie, Brian S. (ed. )

Editorial: University of Toronto Press, 1996
ISBN 10: 0802074391 / ISBN 13: 9780802074393
Usado / Paperback / Cantidad: 0
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Sinopsis:

The traditional concept of scientific knowledge places a premium on thinking, not visualizing. Scientific illustrations are still generally regarded as devices that serve as heuristic aids when reasoning breaks down. When scientific illustration is not used in this disparaging sense as a linguistic aid, it is most often employed as a metaphor with no special visual content. What distinguishes pictorial devices as resources for doing science, and the special problems that are raised by the mere presence of visual elements in scientific treatises, tends to be overlooked.

The contributors to this volume examine the historical and philosophical issues concerning the role that scientific illustration plays in the creation of scientific knowledge. They regard both text and picture as resources that scientists employ in their practical activities, their value as scientific resources deriving from their ability to convey information.

About the Author:

Brian S. Baigrie is an associate professor in the Institute for History and Philosophy of Science and Technology at the Universtiy of Toronto.

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Detalles bibliográficos

Título: Picturing Knowledge: Historical and ...
Editorial: University of Toronto Press
Año de publicación: 1996
Encuadernación: Paperback
Condición del libro: Near Fine

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1.

ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
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Big Hearted Books
(Canton, MA, Estados Unidos de America)
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ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
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(Brooklyn Park, MN, Estados Unidos de America)
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Brian S. Baigrie
Editorial: University of Toronto Press, S (1996)
ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
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Descripción University of Toronto Press, S, 1996. Paperback. Estado de conservación: Very Good. Great condition with minimal wear, aging, or shelf wear. Nº de ref. de la librería P020802074391

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Editorial: University of Toronto Press, S (1996)
ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
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Descripción University of Toronto Press, S, 1996. Paperback. Estado de conservación: Like New. Almost new condition. Nº de ref. de la librería P010802074391

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Editorial: University of Toronto Press, S (1996)
ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
Nuevos Paperback Cantidad: 2
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Descripción University of Toronto Press, S, 1996. Paperback. Estado de conservación: New. Never used!. Nº de ref. de la librería P110802074391

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Editorial: University of Toronto Press, Toronto (1996)
ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
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Descripción University of Toronto Press, Toronto, 1996. Softcover. Estado de conservación: Near Fine. Only slight wear ; A bright, solid book, text unmarked; Trade PB; Toronto Studies in Philosophy; B&W Illustrations; 9 X 6 X 1 inches; 389 pages; The traditional concept of scientific knowledge places a premium on thinking, not visualizing. Scientific illustrations are still generally regarded as devices that serve as heuristic aids when reasoning breaks down. When scientific illustration is not used in this disparaging sense as a linguistic aid, it is most often employed as a metaphor with no special visual content. What distinguishes pictorial devices as resources for doing science, and the special problems that are raised by the mere presence of visual elements in scientific treatises, tends to be overlooked.The contributors to this volume examine the historical and philosophical issues concerning the role that scientific illustration plays in the creation of scientific knowledge. They regard both text and picture as resources that scientists employ in their practical activities, their value as scientific resources deriving from their ability to convey information. Nº de ref. de la librería 16402

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Brian S. Baigrie
Editorial: University of Toronto Press, Scholarly Publishing Division (1996)
ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
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Brian S. Baigrie
Editorial: University of Toronto Press, Scholarly Publishing Division 1996-05-25 (1996)
ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
Usado Paperback Cantidad: 1
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Lost Books
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Descripción University of Toronto Press, Scholarly Publishing Division 1996-05-25, 1996. Paperback. Estado de conservación: good. 1. 0802074391. Nº de ref. de la librería 560020

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9.

Brian S. Baigrie
Editorial: University of Toronto Press, Scholarly Publishing Division (1996)
ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
Usado Paperback Cantidad: 1
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Books Express
(Portsmouth, NH, Estados Unidos de America)
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Descripción University of Toronto Press, Scholarly Publishing Division, 1996. Paperback. Estado de conservación: Good. 1. Ships with Tracking Number! INTERNATIONAL WORLDWIDE Shipping available. May not contain Access Codes or Supplements. May be ex-library. Shipping & Handling by region. Buy with confidence, excellent customer service!. Nº de ref. de la librería 0802074391

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10.

Baigrie, Brian S.
Editorial: Univ Of Toronto Pr, Downsview, Ontario, Canada (1996)
ISBN 10: 0802074391 ISBN 13: 9780802074393
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