MODELO COGNITIVO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA. Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado (ESEAC)

Bernad, Juan antonio

Editorial: Narcea Ediciones, 2007
ISBN 10: 8427713223 / ISBN 13: 9788427713222
Usado / soft / Cantidad: 0
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Descripción:

Este libro ofrece un nuevo modelo de evaluación que, partiendo del carácter intencional y holístico del proceso de aprender considerado cognitivamente y desde el modelo de procesomiento de la información, lo desglosa en dos grandes secciones: actividades del aprendiz en relación directa con los contenidos que aprender y análisis de la conducta del escolar en relación con el control de sí mismo. Los datos obtenidos por la ESEAC constituyen para el profesor un abundante paquete de datos que le sirven de base psicológica empírica tanto para el diseño instruccional como para dirigir al alumno en su trabajo. Permite, además, ofrecer al estudiante una rica información sobre el significado de su rendimiento académico en términos conductuales que contasta con la pobreza expresada a través de la "nota" o calificación. Extracto del Índice: 1/ Las sombras y las luces de la evaluación educativa: La evaluación educativa: paradigmas del aprendizaje que la sustentan. El peso de las viejas formas de la evaluación educativa. Nuevos modelos cognitivos de evaluación educativa. 2/ ESEAC (Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado: Nuevo modelo de evaluación): La escala ESEAC, un nuevo instrumento de evaluación educativa. La escala ESEAC: fases de elaboración, contenido e instrumentos para su aplicación en las aulas. Los "perfiles de aprendizaje estratégico" y el nuevo formato del Expediente Académico del alumno. 3/ Anexos: Escala ESEAC, Matemáticas. Prueba-Protocolo de Matemáticas, de Lengua, de Ciencias Sociales-Historia. Prueba de Matemáticas para Bachillerato-LOGSE. La calificación del alumno expresada en forma de Perfil de aprendizaje estratégico. Juan Antonio BERNAD MAINAR es Doctor en Educación por la Universidad de Valencia y profesor de Psicología del Aprendizaje en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza. N° de ref. de la librería

Sobre este título:

Sinopsis: Rare book

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Detalles bibliográficos

Título: MODELO COGNITIVO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA. ...
Editorial: Narcea Ediciones
Año de publicación: 2007
Encuadernación: soft
Condición del libro: New

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1.

BERNAD JUAN ANTONIO
Editorial: NARCEA, MADRID (2014)
ISBN 10: 8427713223 ISBN 13: 9788427713222
Nuevos Rústica Cantidad: 2
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OMM Campus Libros
(Madrid, MADRI, España)
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Descripción NARCEA, MADRID, 2014. Rústica. Estado de conservación: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Este libro ofrece un nuevo modelo de evaluación que, partiendo del carácter intencional y holístico del proceso de aprender considerado cognitivamente y desde el modelo de procesomiento de la información, lo desglosa en dos grandes secciones: actividades del aprendiz en relación directa con los contenidos que aprender y análisis de la conducta del escolar en relación con el control de sí mismo. Los datos obtenidos por la ESEAC constituyen para el profesor un abundante paquete de datos que le sirven de base psicológica empírica tanto para el diseño instruccional como para dirigir al alumno en su trabajo. Permite, además, ofrecer al estudiante una rica información sobre el significado de su rendimiento académico en términos conductuales que contasta con la pobreza expresada a través de la nota o calificación. 280 grms. LIBRO. Nº de ref. de la librería 583838

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Bernard, Juan A.
Editorial: NARCEA (2011)
ISBN 10: 8427713223 ISBN 13: 9788427713222
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 2
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Imosver
(Lerez, España)
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Descripción NARCEA, 2011. Estado de conservación: Nuevo. Modelo cognitivo evaluacion editado por Narcea. Nº de ref. de la librería ALO0037536

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BERNAD JUAN ANTONIO
Editorial: NARCEA
ISBN 10: 8427713223 ISBN 13: 9788427713222
Nuevos Cantidad: 14
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Hilando Libros
(Madrid, España)
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Descripción NARCEA. Estado de conservación: NUEVO. 200 pages/páginas. Nº de ref. de la librería 9788427713222

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Bernad, Juan antonio
Editorial: Narcea Ediciones (2007)
ISBN 10: 8427713223 ISBN 13: 9788427713222
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
Librería
AG Library
(Malaga, España)
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Descripción Narcea Ediciones, 2007. Estado de conservación: New. Este libro ofrece un nuevo modelo de evaluación que, partiendo del carácter intencional y holístico del proceso de aprender considerado cognitivamente y desde el modelo de procesomiento de la información, lo desglosa en dos grandes secciones: actividades del aprendiz en relación directa con los contenidos que aprender y análisis de la conducta del escolar en relación con el control de sí mismo. Los datos obtenidos por la ESEAC constituyen para el profesor un abundante paquete de datos que le sirven de base psicológica empírica tanto para el diseño instruccional como para dirigir al alumno en su trabajo. Permite, además, ofrecer al estudiante una rica información sobre el significado de su rendimiento académico en términos conductuales que contasta con la pobreza expresada a través de la "nota" o calificación. Extracto del Índice: 1/ Las sombras y las luces de la evaluación educativa: La evaluación educativa: paradigmas del aprendizaje que la sustentan. El peso de las viejas formas de la evaluación educativa. Nuevos modelos cognitivos de evaluación educativa. 2/ ESEAC (Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado: Nuevo modelo de evaluación): La escala ESEAC, un nuevo instrumento de evaluación educativa. La escala ESEAC: fases de elaboración, contenido e instrumentos para su aplicación en las aulas. Los "perfiles de aprendizaje estratégico" y el nuevo formato del Expediente Académico del alumno. 3/ Anexos: Escala ESEAC, Matemáticas. Prueba-Protocolo de Matemáticas, de Lengua, de Ciencias Sociales-Historia. Prueba de Matemáticas para Bachillerato-LOGSE. La calificación del alumno expresada en forma de Perfil de aprendizaje estratégico. Juan Antonio BERNAD MAINAR es Doctor en Educación por la Universidad de Valencia y profesor de Psicología del Aprendizaje en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 8 euros. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con un coste de 3,5 euros . Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. de la librería 203523

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5.

BERNAD MAINAR, JUAN ANTONIO
Editorial: NARCEA,EDICIONES, Madrid (2000)
ISBN 10: 8427713223 ISBN 13: 9788427713222
Nuevos Rústica Cantidad: 1
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Librerias Prometeo
(Malaga, España)
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Descripción NARCEA,EDICIONES, Madrid, 2000. Rústica. Estado de conservación: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Nº de ref. de la librería 231883

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Bernad Mainar, Juan Antonio
Editorial: Narcea (2000)
ISBN 10: 8427713223 ISBN 13: 9788427713222
Nuevos Paperback Cantidad: 1
Librería
Revaluation Books
(Exeter, Reino Unido)
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Descripción Narcea, 2000. Paperback. Estado de conservación: Brand New. Spanish language. 9.29x6.61x0.47 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería zk8427713223

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