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History for the IB MYP 4 & 5 : By Concept

Jo Thomas

1 valoraciones por Goodreads
ISBN 10: 1471841588 / ISBN 13: 9781471841583
Editorial: Hodder Education Group Jul 2015, 2015
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AHA-BUCH GmbH
Einbeck, Alemania

Valoración 5 estrellas

Librería en AbeBooks desde: 14 de agosto de 2006

Descripción

Neuware - Drive meaningful inquiry with the only series developed exclusively with the IB. 314 pp. Englisch. N° de ref. de la librería 9781471841583

Cantidad: 2

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Detalles bibliográficos

Título: History for the IB MYP 4 & 5 : By Concept

Editorial: Hodder Education Group Jul 2015

Año de publicación: 2015

Encuadernación: Taschenbuch

Condición del libro: Neu

Acerca de

Sinopsis:

Endorsed by the IB

Drive meaningful inquiry through a unique concept-driven narrative.

- Supports every aspect of assessment with opportunities that use the criteria
- Gives you easy ways to differentiate and extend learning
- Provides a meaningful approach by integrating the inquiry statement in a global context
- Develops critical-thinking skills with activities and summative sections rooted in the ATL framework

This title is also available in two digital formats via Dynamic Learning. Find out more by clicking on the links at the top of the page.

Jo Thomas has been Head of History at the following IB schools: Munich International School, United World College of South East Asia (UWCSEA) and the British School of Brussels.

Keely Rogers has been HOD and/or teacher of History at the following IB schools: United World College of South East Asia (UWCSEA), the International School of Brussels (ISB) and ACS Egham International School in Surrey, UK.

Jo and Keely have written several textbooks for the IB diploma. They are also examiners and workshop leaders for the IB.

Book Description:

Drive meaningful inquiry with the only series developed exclusively with the IB.

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