Gesundheitsbildung ALS Stiefkind Des Schulischen Unterrichts? (Paperback)

Nadja Köffler

Editorial: VDM Verlag, 2010
ISBN 10: 3639270185 / ISBN 13: 9783639270181
Nuevos / Paperback / Cantidad disponible: 0
Librería: The Book Depository EURO (London, Reino Unido)
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Descripción:

Language: German . Brand New Book. Epidemiologische Studien zur SchlerInnengesundheit belegen, dass sich der Gesundheitszustand von Kindern und Jugendlichen in den letzten zehn Jahren gravierend verschlechtert hat. Sie zeigen hufiger aufflliges Verhalten, bringen mehr Gewicht auf die Waage, klagen vermehrt ber psychosomatische Beschwerden und sind unkonzentrierter im Unterricht. Da die Schule nicht nur eine Bildungseinrichtung, sondern gleichzeitig auch Lebenswelt ist, in der Lehrende und Lernende eine betrchtliche Zeit ihres Tages verbringen, ist sie verpflichtet Gesundheit aktiv mitzugestalten. Die vorliegende Untersuchung versucht nun, mittels qualitativer Interviews mit Osttiroler SchlerInnen, sowohl den gegenwrtigen Entwicklungsstand allgemeiner gesundheitsbildender Manahmen, als auch deren Verortung im sterreichischen Schulsystem aufzuzeigen. Aktuelle Interventionen werden in einem weiteren Schritt kritisch diskutiert und auf ihre Effizienz und Qualitt hin geprft. Inspiriert von den Baustellen der derzeitigen Konzeption von Gesundheitsbildung, wird abschlieend ein zeitgemes Modell fr die Implementierung von nachhaltigen gesundheitsfrdernden Aktionen an Schulen vorgestellt. N° de ref. de la librería KNV9783639270181

Sobre este título:

Reseña del editor: Epidemiologische Studien zur SchülerInnengesundheit belegen, dass sich der Gesundheitszustand von Kindern und Jugendlichen in den letzten zehn Jahren gravierend verschlechtert hat. Sie zeigen häufiger auffälliges Verhalten, bringen mehr Gewicht auf die Waage, klagen vermehrt über psychosomatische Beschwerden und sind unkonzentrierter im Unterricht. Da die Schule nicht nur eine Bildungseinrichtung, sondern gleichzeitig auch Lebenswelt ist, in der Lehrende und Lernende eine beträchtliche Zeit ihres Tages verbringen, ist sie verpflichtet Gesundheit aktiv mitzugestalten. Die vorliegende Untersuchung versucht nun, mittels qualitativer Interviews mit Osttiroler SchülerInnen, sowohl den gegenwärtigen Entwicklungsstand allgemeiner gesundheitsbildender Maßnahmen, als auch deren Verortung im österreichischen Schulsystem aufzuzeigen. Aktuelle Interventionen werden in einem weiteren Schritt kritisch diskutiert und auf ihre Effizienz und Qualität hin geprüft. Inspiriert von den "Baustellen" der derzeitigen Konzeption von Gesundheitsbildung, wird abschließend ein zeitgemäßes Modell für die Implementierung von nachhaltigen gesundheitsfördernden Aktionen an Schulen vorgestellt.

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Detalles bibliográficos

Título: Gesundheitsbildung ALS Stiefkind Des ...
Editorial: VDM Verlag
Año de publicación: 2010
Encuadernación: Paperback
Condición del libro: New

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1.

Nadja Koffler (author)
Publicado por VDM Verlag 2010-06-29 (2010)
ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
Nuevo paperback Cantidad disponible: > 20
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(Oxford, OX, Reino Unido)
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Descripción VDM Verlag 2010-06-29, 2010. paperback. Condición: New. Nº de ref. del artículo: 9783639270181

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Publicado por VDM Verlag (2016)
ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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Ria Christie Collections
(Uxbridge, Reino Unido)
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Descripción VDM Verlag, 2016. Paperback. Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. del artículo: ria9783639270181_lsuk

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Nadja Köffler
Publicado por VDM Verlag Jun 2010 (2010)
ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
Nuevo Taschenbuch Cantidad disponible: 1
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Rheinberg-Buch
(Bergisch Gladbach, Alemania)
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Descripción VDM Verlag Jun 2010, 2010. Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Epidemiologische Studien zur SchülerInnengesundheit belegen, dass sich der Gesundheitszustand von Kindern und Jugendlichen in den letzten zehn Jahren gravierend verschlechtert hat. Sie zeigen häufiger auffälliges Verhalten, bringen mehr Gewicht auf die Waage, klagen vermehrt über psychosomatische Beschwerden und sind unkonzentrierter im Unterricht. Da die Schule nicht nur eine Bildungseinrichtung, sondern gleichzeitig auch Lebenswelt ist, in der Lehrende und Lernende eine beträchtliche Zeit ihres Tages verbringen, ist sie verpflichtet Gesundheit aktiv mitzugestalten. Die vorliegende Untersuchung versucht nun, mittels qualitativer Interviews mit Osttiroler SchülerInnen, sowohl den gegenwärtigen Entwicklungsstand allgemeiner gesundheitsbildender Maßnahmen, als auch deren Verortung im österreichischen Schulsystem aufzuzeigen. Aktuelle Interventionen werden in einem weiteren Schritt kritisch diskutiert und auf ihre Effizienz und Qualität hin geprüft. Inspiriert von den 'Baustellen' der derzeitigen Konzeption von Gesundheitsbildung, wird abschließend ein zeitgemäßes Modell für die Implementierung von nachhaltigen gesundheitsfördernden Aktionen an Schulen vorgestellt. 168 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783639270181

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Nadja Köffler
Publicado por VDM Verlag Jun 2010 (2010)
ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Alemania)
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Descripción VDM Verlag Jun 2010, 2010. Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Epidemiologische Studien zur SchülerInnengesundheit belegen, dass sich der Gesundheitszustand von Kindern und Jugendlichen in den letzten zehn Jahren gravierend verschlechtert hat. Sie zeigen häufiger auffälliges Verhalten, bringen mehr Gewicht auf die Waage, klagen vermehrt über psychosomatische Beschwerden und sind unkonzentrierter im Unterricht. Da die Schule nicht nur eine Bildungseinrichtung, sondern gleichzeitig auch Lebenswelt ist, in der Lehrende und Lernende eine beträchtliche Zeit ihres Tages verbringen, ist sie verpflichtet Gesundheit aktiv mitzugestalten. Die vorliegende Untersuchung versucht nun, mittels qualitativer Interviews mit Osttiroler SchülerInnen, sowohl den gegenwärtigen Entwicklungsstand allgemeiner gesundheitsbildender Maßnahmen, als auch deren Verortung im österreichischen Schulsystem aufzuzeigen. Aktuelle Interventionen werden in einem weiteren Schritt kritisch diskutiert und auf ihre Effizienz und Qualität hin geprüft. Inspiriert von den 'Baustellen' der derzeitigen Konzeption von Gesundheitsbildung, wird abschließend ein zeitgemäßes Modell für die Implementierung von nachhaltigen gesundheitsfördernden Aktionen an Schulen vorgestellt. 168 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783639270181

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Nadja Köffler
Publicado por VDM Verlag Jun 2010 (2010)
ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
Nuevo Taschenbuch Cantidad disponible: 1
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BuchWeltWeit Inh. Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Alemania)
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Descripción VDM Verlag Jun 2010, 2010. Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Epidemiologische Studien zur SchülerInnengesundheit belegen, dass sich der Gesundheitszustand von Kindern und Jugendlichen in den letzten zehn Jahren gravierend verschlechtert hat. Sie zeigen häufiger auffälliges Verhalten, bringen mehr Gewicht auf die Waage, klagen vermehrt über psychosomatische Beschwerden und sind unkonzentrierter im Unterricht. Da die Schule nicht nur eine Bildungseinrichtung, sondern gleichzeitig auch Lebenswelt ist, in der Lehrende und Lernende eine beträchtliche Zeit ihres Tages verbringen, ist sie verpflichtet Gesundheit aktiv mitzugestalten. Die vorliegende Untersuchung versucht nun, mittels qualitativer Interviews mit Osttiroler SchülerInnen, sowohl den gegenwärtigen Entwicklungsstand allgemeiner gesundheitsbildender Maßnahmen, als auch deren Verortung im österreichischen Schulsystem aufzuzeigen. Aktuelle Interventionen werden in einem weiteren Schritt kritisch diskutiert und auf ihre Effizienz und Qualität hin geprüft. Inspiriert von den 'Baustellen' der derzeitigen Konzeption von Gesundheitsbildung, wird abschließend ein zeitgemäßes Modell für die Implementierung von nachhaltigen gesundheitsfördernden Aktionen an Schulen vorgestellt. 168 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783639270181

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Köffler, Nadja
ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
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Descripción Condición: New. Publisher/Verlag: VDM Verlag Dr. Müller | Darstellung und Evaluierung gesundheitsbildender Maßnahmen an österreichischen Schulen | Epidemiologische Studien zur SchülerInnengesundheit belegen, dass sich der Gesundheitszustand von Kindern und Jugendlichen in den letzten zehn Jahren gravierend verschlechtert hat. Sie zeigen häufiger auffälliges Verhalten, bringen mehr Gewicht auf die Waage, klagen vermehrt über psychosomatische Beschwerden und sind unkonzentrierter im Unterricht. Da die Schule nicht nur eine Bildungseinrichtung, sondern gleichzeitig auch Lebenswelt ist, in der Lehrende und Lernende eine beträchtliche Zeit ihres Tages verbringen, ist sie verpflichtet Gesundheit aktiv mitzugestalten. Die vorliegende Untersuchung versucht nun, mittels qualitativer Interviews mit Osttiroler SchülerInnen, sowohl den gegenwärtigen Entwicklungsstand allgemeiner gesundheitsbildender Maßnahmen, als auch deren Verortung im österreichischen Schulsystem aufzuzeigen. Aktuelle Interventionen werden in einem weiteren Schritt kritisch diskutiert und auf ihre Effizienz und Qualität hin geprüft. Inspiriert von den "Baustellen" der derzeitigen Konzeption von Gesundheitsbildung, wird abschließend ein zeitgemäßes Modell für die Implementierung von nachhaltigen gesundheitsfördernden Aktionen an Schulen vorgestellt. | Format: Paperback | 240 gr | 220x150x9 mm | 168 pp. Nº de ref. del artículo: K9783639270181

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Nadja Kffler
Publicado por VDM Verlag (2010)
ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
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Descripción VDM Verlag, 2010. PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: LQ-9783639270181

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8.

ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
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9.

Köffler, Nadja
Publicado por VDM Verlag Dr. Müller (2010)
ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
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10.

Nadja Köffler
Publicado por VDM Verlag Dr. Müller (2010)
ISBN 10: 3639270185 ISBN 13: 9783639270181
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