Ethisches Lernen (Paperback)

Vandenhoeck & Ruprecht

Editorial: Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
ISBN 10: 3788729465 / ISBN 13: 9783788729462
Nuevos / Paperback / Cantidad disponible: 0
Librería: The Book Depository EURO (London, Reino Unido)
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Sobre el libro

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Descripción:

Language: German. Brand new Book. Welche Zielsetzungen soll der Religionsunterricht verfolgen, wenn es in ihm um Ethik geht? Wie sieht man dies auf christlicher, aber auch auf jüdischer und muslimischer Seite? Welche Empfehlungen lassen sich aus Moralpsychologie, Ethik- und Philosophiedidaktik gewinnen? Es geht auch um praktische Fragen: Welches Potential haben die didaktischen Ansätze ethischen Lernens? Wie lassen sich innovative Konzepte auf aktuelle Themen umsetzen? Das Buch wird abgerundet durch einen Überblick über "Ethik in der Religionsdidaktik der letzten zehn Jahre" und eine Sichtung einschlägiger didaktischer Materialien. N° de ref. de la librería LIB9783788729462

Sobre este título:

Reseña del editor: Welche Zielsetzungen soll der Religionsunterricht verfolgen, wenn es in ihm um Ethik geht? Wie sieht man dies auf christlicher, aber auch auf jüdischer und muslimischer Seite? Welche Empfehlungen lassen sich aus Moralpsychologie, Ethik- und Philosophiedidaktik gewinnen? Es geht auch um praktische Fragen: Welches Potential haben die didaktischen Ansätze ethischen Lernens? Wie lassen sich innovative Konzepte auf aktuelle Themen umsetzen? Das Buch wird abgerundet durch einen Überblick über "Ethik in der Religionsdidaktik der letzten zehn Jahre" und eine Sichtung einschlägiger didaktischer Materialien.

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Detalles bibliográficos

Título: Ethisches Lernen (Paperback)
Editorial: Vandenhoeck & Ruprecht
Año de publicación: 2015
Encuadernación: Paperback
Condición del libro: New

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1.

Stefan Meyer-Ahlen
Publicado por Schoeningh Ferdinand GmbH, N/A (2010)
ISBN 10: 3506769022 ISBN 13: 9783506769022
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
Librería
The Book Depository EURO
(London, Reino Unido)

Descripción Schoeningh Ferdinand GmbH, N/A, 2010. Paperback. Condición: New. Language: German. Brand new Book. Nº de ref. del artículo: LIB9783506769022

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Karin Ulrich-Eschemann
Publicado por Peter Lang AG, Switzerland (1996)
ISBN 10: 363130420X ISBN 13: 9783631304204
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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The Book Depository EURO
(London, Reino Unido)

Descripción Peter Lang AG, Switzerland, 1996. Paperback. Condición: New. Neuausg. Language: German. Brand new Book. Im Zentrum des Buches steht die texthermeneutisch orientierte Auslegung biblischer Geschichten, in der gezeigt wird, wie ethisches Lernen als Sprachlernen durch biblische Geschichten geschieht. Dabei geben die Geschichten selbst die Wege des Lernens vor. In den Theoriekapiteln, die stets bezogen bleiben auf diese Praxis der Auslegung, wird das Thema in seinem gegenwartigen religionspadagogischen Kontext erortert, die konstitutive Bedeutung der biblischen Geschichten fur ethisches Lernen dargestellt, der Zusammenhang des Handelns Gottes und des Handelns von Menschen theologisch vergewissert und Lernwege einer biblischen Hermeneutik vorgestellt. Abschliessend werden konkrete Gesichtspunkte fur die Auslegung biblischer Geschichten im Medium von Texten dargestellt.". Nº de ref. del artículo: LIB9783631304204

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