LA ESCUELA DE PALO ALTO: HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS ESENCIALES
WITTEZAELE, Jean Jacques - GARCÍA, Teresa
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416 pp. 416 pp. La escuela de Palo Alto -con un nombre de resonancia hispánica- es famosa en todo el mundo. Sus aportaciones a la investigación psicológica interesan a una variada gama de profesionales: el especialista en comunicación halla sugerentes orientaciones en los trabajos innovadores de Gregory Bateson, sistematizados y prolongados por Paul Watzlawick; el filósofo de las ciencias se inspira en el nuevo paradigma científico basado en la noción de información y en los conceptos surgidos de la cibernética; el terapeuta se da cuenta de que casi todas las corrientes nuevas de terapia familiar y sitémica tienen sus orígenes, más lejanos o cercanos, en el trabajo de los fundadores del Centro de terapia breve. Se puede afirmar que las ideas renovadoras elaboradas en Palo Alto han desbordado el marco estricto de su origen y se han propagado entre todos aquellos que, científica o profesionalmente, tienen que ver con la comunicación humana. Jean-Jacques Wittezaele y Teresa García nos ofrecen una síntesis clara de todas las vertientes que han influido en el nacimiento y desarrollo de tan prestigiosa escuela. N° de ref. del artículo ASD9788425418556
Detalles bibliográficos
Título: LA ESCUELA DE PALO ALTO: HISTORIA Y ...
Editorial: Herder Editorial
Año de publicación: 1994
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
Condición: Nuevo
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