Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools (Professional Development)

Marzano, Robert J.

ISBN 10: 0871209721 ISBN 13: 9780871209726

Editorial: Association for Supervision & Curriculum Development, 2004

Idioma: Ingl�s

Nuevos Condici�n: New Encuadernaci�n de tapa blanda

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Librer�a: Shakespeare Book House, Rockford, IL, Estados Unidos de America

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Detalles bibliogr�ficos

T�tulo: Building Background Knowledge for Academic ...

Editorial: Association for Supervision & Curriculum Development

A�o de publicaci�n: 2004

Encuadernaci�n: Encuadernaci�n de tapa blanda

Condici�n: New

Acerca de

Sinopsis:

Provides information on how to use sustained silent reading and instruction in subject-specific vocabulary terms to attain academic achievement.

Acerca del autor:

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teor�a y cr�tica del dise�o y han escrito m�s de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en �xitos de ventas. Tambi�n han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Dise�o del siglo XX, El dise�o industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Dise�o del siglo XXI.

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