Authentisches Handeln und seine Auswirkungen auf die Unterrichtsqualität

Philipp Seuthe

Editorial: GRIN Verlag Nov 2015, 2015
ISBN 10: 3668098425 / ISBN 13: 9783668098428
Usado / Taschenbuch / Cantidad: 0
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Descripción:

Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.0, Hochschule für Musik Köln, Veranstaltung: Begleitseminar zum Unterrichtspraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht aufgrund dessen zunächst moderne Positionen und Theorien derjenigen Wissenschaften zum Konzept der Authentizität und Individualität, die sich empirisch mit menschlichem Handeln befassen, da der Lehrplan als Orientierungs- und Steuerungswerkzeug für reale, also empirisch erkennbare Handlungen konzipiert wurde. Das daraus resultierende Verständnis von authentischem Handeln von Personen wird anschließend dahingehend untersucht, ob generalisierbare Zusammenhänge zwischen authentischen Handlungen und positiven Auswirkungen auf die Unterrichtsqualität festgestellt werden können. Da im Fach Musik sowie in anderen Fächern des künstlerischen Bereichs, wie bereits erwähnt, Kompetenzen gefördert werden sollen, für die ein Bewusstsein von Authentizität eine bedeutsame Rolle spielt, wird dieses Fach vertiefend betrachtet. 32 pp. Deutsch. N° de ref. de la librería

Sobre este título:

Sinopsis: Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.0, Hochschule für Musik Köln, Veranstaltung: Begleitseminar zum Unterrichtspraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht aufgrund dessen zunächst moderne Positionen und Theorien derjenigen Wissenschaften zum Konzept der Authentizität und Individualität, die sich empirisch mit menschlichem Handeln befassen, da der Lehrplan als Orientierungs- und Steuerungswerkzeug für reale, also empirisch erkennbare Handlungen konzipiert wurde. Das daraus resultierende Verständnis von authentischem Handeln von Personen wird anschließend dahingehend untersucht, ob generalisierbare Zusammenhänge zwischen authentischen Handlungen und positiven Auswirkungen auf die Unterrichtsqualität festgestellt werden können. Da im Fach Musik sowie in anderen Fächern des künstlerischen Bereichs, wie bereits erwähnt, Kompetenzen gefördert werden sollen, für die ein Bewusstsein von Authentizität eine bedeutsame Rolle spielt, wird dieses Fach vertiefend betrachtet.

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Detalles bibliográficos

Título: Authentisches Handeln und seine Auswirkungen...
Editorial: GRIN Verlag Nov 2015
Año de publicación: 2015
Encuadernación: Taschenbuch
Condición del libro: Neu

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1.

Seuthe, Philipp
Editorial: GRIN Verlag (2016)
ISBN 10: 3668098425 ISBN 13: 9783668098428
Nuevos Paperback Cantidad: 1
Impresión bajo demanda
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Ria Christie Collections
(Uxbridge, Reino Unido)
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Descripción GRIN Verlag, 2016. Paperback. Estado de conservación: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. de la librería ria9783668098428_lsuk

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Philipp Seuthe
Editorial: GRIN Publishing Nov 2015 (2015)
ISBN 10: 3668098425 ISBN 13: 9783668098428
Nuevos Taschenbuch Cantidad: 1
Librería
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Alemania)
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Descripción GRIN Publishing Nov 2015, 2015. Taschenbuch. Estado de conservación: Neu. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.0, Hochschule für Musik Köln, Veranstaltung: Begleitseminar zum Unterrichtspraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht aufgrund dessen zunächst moderne Positionen und Theorien derjenigen Wissenschaften zum Konzept der Authentizität und Individualität, die sich empirisch mit menschlichem Handeln befassen, da der Lehrplan als Orientierungs- und Steuerungswerkzeug für reale, also empirisch erkennbare Handlungen konzipiert wurde. Das daraus resultierende Verständnis von authentischem Handeln von Personen wird anschließend dahingehend untersucht, ob generalisierbare Zusammenhänge zwischen authentischen Handlungen und positiven Auswirkungen auf die Unterrichtsqualität festgestellt werden können. Da im Fach Musik sowie in anderen Fächern des künstlerischen Bereichs, wie bereits erwähnt, Kompetenzen gefördert werden sollen, für die ein Bewusstsein von Authentizität eine bedeutsame Rolle spielt, wird dieses Fach vertiefend betrachtet. 32 pp. Deutsch. Nº de ref. de la librería 9783668098428

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Philipp Seuthe
Editorial: Grin Verlag 2015-11-30 (2015)
ISBN 10: 3668098425 ISBN 13: 9783668098428
Nuevos paperback Cantidad: > 20
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Blackwell's
(Oxford, OX, Reino Unido)
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Descripción Grin Verlag 2015-11-30, 2015. paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9783668098428

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Philipp Seuthe
Editorial: GRIN Verlag 2015-11-30 (2015)
ISBN 10: 3668098425 ISBN 13: 9783668098428
Nuevos Paperback Cantidad: 5
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Chiron Media
(Wallingford, Reino Unido)
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Descripción GRIN Verlag 2015-11-30, 2015. Paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería NU-ING-31278702

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Seuthe, Philipp
Editorial: GRIN Verlag (2015)
ISBN 10: 3668098425 ISBN 13: 9783668098428
Nuevos Paperback Cantidad: 2
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Revaluation Books
(Exeter, Reino Unido)
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Descripción GRIN Verlag, 2015. Paperback. Estado de conservación: Brand New. 32 pages. German language. 8.27x5.83x0.08 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería __3668098425

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Philipp Seuthe
Editorial: GRIN Verlag, United States (2015)
ISBN 10: 3668098425 ISBN 13: 9783668098428
Nuevos Paperback Cantidad: 2
Librería
The Book Depository EURO
(London, Reino Unido)
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Descripción GRIN Verlag, United States, 2015. Paperback. Estado de conservación: New. Auflage.. Language: German . Brand New Book. Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1.0, Hochschule fur Musik Koln, Veranstaltung: Begleitseminar zum Unterrichtspraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht aufgrund dessen zunachst moderne Positionen und Theorien derjenigen Wissenschaften zum Konzept der Authentizitat und Individualitat, die sich empirisch mit menschlichem Handeln befassen, da der Lehrplan als Orientierungs- und Steuerungswerkzeug fur reale, also empirisch erkennbare Handlungen konzipiert wurde. Das daraus resultierende Verstandnis von authentischem Handeln von Personen wird anschliessend dahingehend untersucht, ob generalisierbare Zusammenhange zwischen authentischen Handlungen und positiven Auswirkungen auf die Unterrichtsqualitat festgestellt werden konnen. Da im Fach Musik sowie in anderen Fachern des kunstlerischen Bereichs, wie bereits erwahnt, Kompetenzen gefordert werden sollen, fur die ein Bewusstsein von Authentizitat eine bedeutsame Rolle spielt, wird dieses Fach vertiefend betrachtet. Nº de ref. de la librería LIB9783668098428

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