ISBN 10: 0205433510 / ISBN 13: 9780205433513
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Sinopsis:

For undergraduate courses in Adulthood and Aging, Gerontology, and Adult Development.

 

This text provides an engaging perspective on the issues, challenges, and joys of adult development and aging.  It provides a balanced and integrated treatment of young, middle, and later adulthood, concluding with a discussion of life satisfaction and quality of life issues.  More than ever there is a need to inform those who will be therapists, health care professionals, social workers, and all others who plan to work with adults in some capacity of the challenges and opportunities that often come our way in adulthood. 

 

In addition, this text covers areas which are often neglected, such as self development and individual differences, life-long learning, community and political life, and values and moral development.  The addition of these and other topics, along with a positive-growth focused perspective sets this book apart from other textbooks in this area that have grown out of gerontology backgrounds with a focus on physical decline and illness. 

 

The pedagogical features of the book direct students to key information, and the special features engage the reader in current ethical dilemmas and life-planning issues. 

Contraportada:

This text provides an engaging perspective on the issues, challenges, and joys of adult development and aging.  It provides a balanced and integrated treatment of young, middle, and later adulthood, concluding with a discussion of life satisfaction and quality of life issues.  In addition, this text covers areas which are often neglected, such as self development and individual differences, life-long learning, community and political life, and values and moral development.  The addition of these and other topics, along with a positive-growth focused perspective sets this book apart from other textbooks in this area that have grown out of gerontology backgrounds with a focus on physical decline and illness. 

 

The pedagogical features of the book direct students to key information, and the special features engage the reader in current ethical dilemmas and life-planning issues. 

 

Goals of this Text:

  • To promote a view of adult development and aging that is realistic, positive, and growth focused
  • To provide a balanced treatment of young, middle, and late adulthood
  • To included the often neglected topics of Self Development, Individual Differences (including culture, gender, sexual orientation), Education and Life Long Learning, Community Life, Political Life and Activities, Values, Morality, and Religion
  • To bring research methodology and research design to life by integrating the topic within the chapters (rather than as a separate, seemingly disconnected chapter)
  • To provide students with exercises to encourage them to plan ahead for the challenges and milestones in adult development
  • To provide students with pedagogically sound resources, including clear writing, appropriate headings and outlines, charts, graphs, tables, summaries, self-check items, and vocabulary tools.

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1.

Mason, Marion G.
ISBN 10: 0205433510 ISBN 13: 9780205433513
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Big Papa Books
(Davis, CA, Estados Unidos de America)
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Mason, Marion G.
Editorial: Prentice Hall (2010)
ISBN 10: 0205433510 ISBN 13: 9780205433513
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(Salem, OR, Estados Unidos de America)
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Descripción Prentice Hall, 2010. Hardcover. Estado de conservación: Like New. Instructor Edition: Same as student edition but has free copy markings. Almost new condition. SKU:9780205017225-2-0-12. Nº de ref. de la librería 9780205017225-2-0-12

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Mason, Marion G.
Editorial: Prentice Hall (2010)
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Mason, Marion G.
Editorial: Pearson Higher Ed, U.S.A. (2011)
ISBN 10: 0205433510 ISBN 13: 9780205433513
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Marion G. Mason
Editorial: Prentice Hall (2010)
ISBN 10: 0205433510 ISBN 13: 9780205433513
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Ergodebooks
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Mason, Marion G.
Editorial: Pearson
ISBN 10: 0205433510 ISBN 13: 9780205433513
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SGS Trading Inc
(Franklin Lakes, NJ, Estados Unidos de America)
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Descripción Pearson. Hardcover. Estado de conservación: Good. 0205433510 US Edition Textbook, May Have Highlights, Notes and/or Underlining, BOOK ONLY-NO ACCESS CODE, NO CD, Ships with Emailed Tracking from USA. Nº de ref. de la librería Z0205433510Z3

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Mason, Marion G.
Editorial: Pearson (2011)
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Descripción Pearson, 2011. Hardcover. Estado de conservación: Good. Instructor Edition: Same as student edition with taped cover. Has minor wear and/or markings. SKU:9780205433513-3-0-18. Nº de ref. de la librería 9780205433513-3-0-18

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Mason, Marion G.
Editorial: Pearson (2010)
ISBN 10: 0205433510 ISBN 13: 9780205433513
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Murray Media
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Descripción Pearson, 2010. Hardcover. Estado de conservación: Very Good. Nº de ref. de la librería P020205433510

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Mason, Marion G.
Editorial: Pearson (2010)
ISBN 10: 0205433510 ISBN 13: 9780205433513
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Murray Media
(North Miami Beach, FL, Estados Unidos de America)
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Descripción Pearson, 2010. Hardcover. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería P110205433510

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Editorial: Prentice Hall
ISBN 10: 0205433510 ISBN 13: 9780205433513
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