Enseñar para comprender: Experiencias y propuestas para la Educación Superior

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9789871867288: Enseñar para comprender: Experiencias y propuestas para la Educación Superior
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Reseña del editor:

El interés compartido por el mejoramiento de nuestras propias prácticas docentes nos llevó a incursionar en la propuesta pedagógico-didáctica desarrollada en el marco del Project Zero de la Universidad de Harvard. La necesidad de poner en común con otros profesionales que, en diferentes momentos de apropiación y desarrollo, están recreando en nuestros contextos y disciplinas el marco conceptual de la Enseñanza para la Comprensión, nos impulsó a convocar al encuentro. Aquí ofrecemos un compilado de trabajos, experiencias y propuestas que docentes del nivel superior, en distintas instituciones y variadas disciplinas, ponen en juego, al tiempo que desafían sus conocimientos para encontrar desempeños innovadores de enseñanza. El camino hacia la comprensión es complejo y extenso pero se encuentra plagado de múltiples satisfacciones. Comunicar nuestros avances y dudas es una forma más de profundizar en ese camino.

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Giordano, Maria Francisca
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Giordano, Maria Francisca
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Maria Francisca Giordano, Paula Alejandra Pogre, María Constanza Valdez
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Descripción Teseo, United States, 2012. Paperback. Condición: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.El interes compartido por el mejoramiento de nuestras propias practicas docentes nos llevo a incursionar en la propuesta pedagogico-didactica desarrollada en el marco del Project Zero de la Universidad de Harvard. La necesidad de poner en comun con otros profesionales que, en diferentes momentos de apropiacion y desarrollo, estan recreando en nuestros contextos y disciplinas el marco conceptual de la Ensenanza para la Comprension, nos impulso a convocar al encuentro. Aqui ofrecemos un compilado de trabajos, experiencias y propuestas que docentes del nivel superior, en distintas instituciones y variadas disciplinas, ponen en juego, al tiempo que desafian sus conocimientos para encontrar desempenos innovadores de ensenanza. El camino hacia la comprension es complejo y extenso pero se encuentra plagado de multiples satisfacciones. Comunicar nuestros avances y dudas es una forma mas de profundizar en ese camino. Nº de ref. del artículo: APC9789871867288

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Maria Francisca Giordano, Paula Alejandra Pogre, María Constanza Valdez
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Descripción Teseo, United States, 2012. Paperback. Condición: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****. El interes compartido por el mejoramiento de nuestras propias practicas docentes nos llevo a incursionar en la propuesta pedagogico-didactica desarrollada en el marco del Project Zero de la Universidad de Harvard. La necesidad de poner en comun con otros profesionales que, en diferentes momentos de apropiacion y desarrollo, estan recreando en nuestros contextos y disciplinas el marco conceptual de la Ensenanza para la Comprension, nos impulso a convocar al encuentro. Aqui ofrecemos un compilado de trabajos, experiencias y propuestas que docentes del nivel superior, en distintas instituciones y variadas disciplinas, ponen en juego, al tiempo que desafian sus conocimientos para encontrar desempenos innovadores de ensenanza. El camino hacia la comprension es complejo y extenso pero se encuentra plagado de multiples satisfacciones. Comunicar nuestros avances y dudas es una forma mas de profundizar en ese camino. Nº de ref. del artículo: APC9789871867288

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Giordano, Maria Francisca
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Paula Alejandra Pogr
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Descripción Editorial Teseo. Paperback. Condición: New. 482 pages. Dimensions: 8.0in. x 5.3in. x 1.6in.El inters compartido por el mejoramiento de nuestras propias prcticas docentes nos llev a incursionar en la propuesta pedaggico-didctica desarrollada en el marco del Project Zero de la Universidad de Harvard. La necesidad de poner en comn con otros profesionales que, en diferentes momentos de apropiacin y desarrollo, estn recreando en nuestros contextos y disciplinas el marco conceptual de la Enseanza para la Comprensin, nos impuls a convocar al encuentro. Aqu ofrecemos un compilado de trabajos, experiencias y propuestas que docentes del nivel superior, en distintas instituciones y variadas disciplinas, ponen en juego, al tiempo que desafan sus conocimientos para encontrar desempeos innovadores de enseanza. El camino hacia la comprensin es complejo y extenso pero se encuentra plagado de mltiples satisfacciones. Comunicar nuestros avances y dudas es una forma ms de profundizar en ese camino. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Nº de ref. del artículo: 9789871867288

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Giordano, María Francisca; Pogré, Paula Alejandra; Valdez, María Constanza; Barale, Carmen; Silva, Jorge Omar
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María Francisca Giordano; Paula Alejandra Pogré; María Constanza Valdez; Carmen Barale; Jorge Omar Silva
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