Narrar por escrito desde un personaje. Acercamiento de los niños a lo literario (Espacios Para La Lectura)

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9789505577439: Narrar por escrito desde un personaje. Acercamiento de los niños a lo literario (Espacios Para La Lectura)
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¿Es posible sorprender al lector con nuevas versiones de historias infantiles tradicionales? En este libro aparecen los clásicos personajes que todos conocemos: niñas ingenuas o desamparadas, enanitos, brujas, cazadores, príncipes y madrastras. Estas historias tradicionalmente han sido contadas dede la perspectiva de un narrador omnisciente que sabe todo lo ocurrido y tiene acceso a la interioridad de todos los personajes. Pero aquí los narradores son otros. Los autores son niños de entre 9 y 11 años que reescribieron esas historias con una restricción: narrar en primera persona, adoptando la perspectiva de uno de los personajes. Nuevos desafíos se presentan cuando hay que adoptar la focalización y la voz narrativa.

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Críticas:

En este libro aparecen los clásicos personajes que todos conocemos: niñas ingenuas o desamparadas, enanitos, brujas, cazadores, príncipes o madrastras.

Reseña del editor:

En este libro aparecen los clasicos personajes que todos conocemos: ninas ingenuas o desamparadas, enanitos, brujas, cazadores, principes y madrastras. Estas historias han sido contadas tradicionalmente desde la perspectiva de un narrador omnisciente que tiene acceso a la interioridad de todos los personajes. Pero aqui los narradores son otros. Los autores son ninos de entre 9 y 11 anos que reescribieron esas historias con una restriccion: narrar en primera persona y adopar la perspectiva de uno de los personajes. Nuevos desafios se presentan cuando hay que adoptar la focalizacion y la voz narrativa de un personaje en particular.

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1.

Ferreiro Emilia y Ana Siro
Publicado por Fondo de Cultura Económica (2008)
ISBN 10: 9505577435 ISBN 13: 9789505577439
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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Ferreiro, Emilia & Ana Siro
Publicado por Fondo de Cultura Economica, Buenos Aires (2008)
ISBN 10: 9505577435 ISBN 13: 9789505577439
Nuevo Soft cover Cantidad disponible: 5
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Descripción Fondo de Cultura Economica, Buenos Aires, 2008. Soft cover. Condición: New. No Jacket. En este libro aparecen los clásicos personajes que todos conocemos: niñas ingenuas o desamparadas, enanitos, brujas, cazadores, príncipes y madrastras. Estas historias han sido contadas tradicionalmente desde la perspectiva de un narrador omnisciente que tiene acceso a la interioridad de todos los personajes. Pero aquí los narradores son otros. Los autores son niños de entre 9 y 11 años que reescribieron esas historias con una restricción: narrar en primera persona y adopar la perspectiva de uno de los personajes. Nuevos desafíos se presentan cuando hay que adoptar la focalización y la voz narrativa de un personaje en particular. Nº de ref. del artículo: 003382

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Ferreiro, Emilia
Publicado por FONDO CULTURA ECONOMICA (FCE) (2008)
ISBN 10: 9505577435 ISBN 13: 9789505577439
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Descripción FONDO CULTURA ECONOMICA (FCE), 2008. Condición: Nuevo. ¿Es posible sorprender al lector con nuevas versiones de historias infantiles tradicionales? En este libro aparecen los clásicos personajes que todos conocemos: niñas ingenuas o desamparadas, enanitos, brujas, cazadores, príncipes y madrastras. Estas historias tradicionalmente han sido contadas dede la perspectiva de un narrador omnisciente que sabe todo lo ocurrido y tiene acceso a la interioridad de todos los personajes. Pero aquí los narradores son otros. Los autores son niños de entre 9 y 11 años que reescribieron esas historias con una restricción: narrar en primera persona, adoptando la perspectiva de uno de los personajes. Nuevos desafíos se presentan cuando hay que adoptar la focalización y la voz narrativa. Nº de ref. del artículo: ALO0036453

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Ferreiro, Emilia / Siro, Ana
ISBN 10: 9505577435 ISBN 13: 9789505577439
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Descripción 2008. Condición: New. 245 págs. Nº de ref. del artículo: 103021

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Ferreiro Emilia y Ana Siro
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Ferreiro Emilia y Ana Siro
Publicado por Fondo de Cultura Económica (2008)
ISBN 10: 9505577435 ISBN 13: 9789505577439
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