Cómo dar clase a los que no quieren: 280 (Grao - Castellano)

 
9788499800387: Cómo dar clase a los que no quieren: 280 (Grao - Castellano)
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El secreto de enseñar no es tanto transmitir
conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los
que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para
integrarlos en la clase, o al menos conseguir que
permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal
reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la
consecución de un clima favorable en el aula y en el
centro mediante la creación de condiciones propicias que
no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser
creadas por el profesor.
Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la
consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos
facetas que forman parte de un único tronco común: la
formación integral del alumno, que incluye el desarrollo
de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con
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1.

Vaello Orts, Joan
Publicado por Graó (2013)
ISBN 10: 8499800386 ISBN 13: 9788499800387
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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Descripción Graó, 2013. Condición: New. El secreto de enseñar no es tanto transmitir conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para integrarlos en la clase, o al menos conseguir que permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la consecución de un clima favorable en el aula y en el centro mediante la creación de condiciones propicias que no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser creadas por el profesor. Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos facetas que forman parte de un único tronco común: la formación integral del alumno, que incluye el desarrollo de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con el rendimiento académico), pero también de capacidades socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría como relegadas a un papel secundario en la práctica. Los que no quieren (QNQ) • Actitud favorable • Las gestión de la clase • El control de la clase • Asertividad • Empatía: Observación activa del alumno: conocerlos. • Roles • Autoestima • Tutorías • Atención • El equipo docente • Referencias bibliográficas. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. del artículo: 2224616

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Joan Vaello Orts
Publicado por Editorial Graó, Spain (2011)
ISBN 10: 8499800386 ISBN 13: 9788499800387
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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Descripción Editorial Graó, Spain, 2011. Paperback. Condición: New. Language: Spanish . Brand New Book. El secreto de enseñar no es tanto transmitir conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para integrarlos en la clase, o al menos conseguir que permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la consecución de un clima favorable en el aula y en el centro mediante la creación de condiciones propicias que no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser creadas por el profesor. Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos facetas que forman parte de un único tronco común: la formación integral del alumno, que incluye el desarrollo de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con el rendimiento académico), pero también de capacidades socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría como relegadas a un papel secundario en la práctica. Nº de ref. del artículo: AMI9788499800387

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Publicado por Irif, Sl- Edit. Graó (2013)
ISBN 10: 8499800386 ISBN 13: 9788499800387
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Authors, Various
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ISBN 10: 8499800386 ISBN 13: 9788499800387
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Descripción Irif, Sl- Edit. Graó, 2013. Paperback. Condición: Brand New. 234 pages. Spanish language. 9.13x6.54x0.71 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8499800386

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Vaello Orts, Joan
Publicado por GRAO (2012)
ISBN 10: 8499800386 ISBN 13: 9788499800387
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Descripción GRAO, 2012. Condición: Nuevo. El secreto de enseñar no es tanto transmitir conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para integrarlos en la clase, o al menos conseguir que permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la consecución de un clima favorable en el aula y en el centro mediante la creación de condiciones propicias que no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser creadas por el profesor. Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos facetas que forman parte de un único tronco común: la formación integral del alumno, que incluye el desarrollo de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con el rendimiento académico), pero también de capacidades socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría como relegadas a un papel secundario en la práctica. Nº de ref. del artículo: 0010032161

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VAELLO ORTS, JOAN
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8.

JOAN VAELLO ORTS
Publicado por EDITORIAL GRAO, BARCELONA (2011)
ISBN 10: 8499800386 ISBN 13: 9788499800387
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Descripción EDITORIAL GRAO, BARCELONA, 2011. RUSTICA. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El secret densenyar no és tant transmetre coneixements com encomanar ganes, especialment als que no en tenen. Què fer amb aquests alumnes per integrar-los a la classe, o almenys aconseguir que deixin treballar als que sí que volen, és el principal repte dels ensenyaments obligatoris, la qual cosa passa per la consecució dun clima favorable a laula i al centre mitjançant la creació de condicions propícies que no es donaran de manera espontània, sinó que han de ser creades pel professor. Les propostes que se suggereixen al llibre parteixen de la consideració de la convivència i laprenentatge com dues facetes que formen part dun únic tronc comú: la formació integral de lalumne, que inclou el desenvolupament de capacitats cognitives (usualment identificades amb el rendiment acadèmic), però també de capacitats socioemocionals, tan freqüentment enaltides en teoria com relegades a un paper secundari a la pràctica. . Los que no quieren (QNQ) ? Actitud favorable ? Las gestión de la clase ? El control de la clase ? Asertividad ? Empatía: Observación activa del alumno: conocerlos. ? Roles ? Autoestima ? Tutorías ? Atención ? El equipo docente ? Referencias bibliográficas. 1 gr. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 411591

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Various Authors
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ISBN 10: 8499800386 ISBN 13: 9788499800387
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Descripción Irif, Sl- Edit. GraÃ, 2013. Paperback. Condición: New. 1. Ships with Tracking Number! INTERNATIONAL WORLDWIDE Shipping available. Buy with confidence, excellent customer service!. Nº de ref. del artículo: 8499800386n

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