Ejes para la mejora docente en la universidad

 
9788499211237: Ejes para la mejora docente en la universidad

Este libro propone consideraciones y propuestas para mejorar la calidad de la docencia universitaria La experiencia acumulada durante casi cuatro años liderando la política docente en una gran Universidad, ha permitidoo a sus autores proponer una serie de ejes que pueden ayudar a desarrollar políticas y acciones encaminadas a que los y las estudiantes aprendan más y mejor

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1.

Artur PARCERISA ARAN
Editorial: Octaedro (2010)
ISBN 10: 8499211232 ISBN 13: 9788499211237
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
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California Spanish Books
(San francisco, CA, Estados Unidos de America)
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Descripción Octaedro, 2010. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9788499211237

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2.

PARCERISA, ARTUR;ABADAL, ERNEST
Editorial: OCTAEDRO, BARCELONA (2010)
ISBN 10: 8499211232 ISBN 13: 9788499211237
Nuevos Rústica Cantidad: 1
Librería
OMM Campus Libros
(Madrid, MADRI, España)
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Descripción OCTAEDRO, BARCELONA, 2010. Rústica. Estado de conservación: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO. Nº de ref. de la librería 164884

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3.

PARCERISA ARAN, ARTUR
Editorial: OCTAEDRO S.L., Ediciones (2010)
ISBN 10: 8499211232 ISBN 13: 9788499211237
Nuevos Cantidad: 4
Librería
Hilando Libros
(Madrid, España)
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Descripción OCTAEDRO S.L., Ediciones, 2010. RUSTICA. Estado de conservación: NUEVO. 179 pages/páginas. Nº de ref. de la librería 9788499211237

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4.

Artur PARCERISA ARAN
Editorial: EDICIONES OCTAEDRO, S.L. (2010)
ISBN 10: 8499211232 ISBN 13: 9788499211237
Nuevos Rústica Cantidad: 1
Librería
Librería Luces
(Málaga, España)
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Descripción EDICIONES OCTAEDRO, S.L., 2010. Rústica. Estado de conservación: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO. Nº de ref. de la librería 289760

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5.

Artur Parcerisa Aran (coord.)
Editorial: Editorial Octaedro
ISBN 10: 8499211232 ISBN 13: 9788499211237
Nuevos Encuadernación de tapa blanda Cantidad: 1
Librería
KALAMO LIBROS, S.L.
(Madrid, MADRI, España)
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Descripción Editorial Octaedro. Encuadernación de tapa blanda. Estado de conservación: Nuevo. Este libro propone consideraciones y propuestas para mejorar la calidad de la docencia universitaria. La experiencia acumulada durante casi cuatro años liderando la política docente en una gran Universidad, ha permitidoo a sus autores proponer una serie de ejes que pueden ayudar a desarrollar políticas y acciones encaminadas a que los y las estudiantes aprendan más y mejor. Se habla sobre las finalidades de la enseñanza universitaria, la planificación docente, la evaluación, la diversidad, la acción tutorial, la innovación docente, los recursos virtuales y otras cuestiones que se consideran claves para la mejora docente real. Junto a las reflexiones y propuestas, se incluyen experiencias impulsadas en diversas titulaciones. Se plantean también algunos dilemas y retos que, en el contexto actual, es necesario abordar para que la Universidad pueda cumplir su función formadora, de manera que capacite para el ejercicio profesional, pero, a la vez, proporcione una formación integral que fomente el desarrollo de las capacidades intelectuales, morales y culturales. Esta obra se dirige a aquellas personas que están interesadas en la mejora de la docencia, tanto a nivel de gobierno de la institución como a pie de aula, puesto que sus sugerencias abarcan esta doble mirada, en un intento de revertir a la comunidad universitaria el bagaje adquirido por los autores y las autoras, tanto en lo que se refiere a aquello que se ha demostrado exitoso como a las dificultades que han quedado por resolver. Teniendo siempre como referencia el aprendizaje del alumnado. Nº de ref. de la librería DTF9788499211237

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6.

VV AA
Editorial: Editorial Octaedro, S.L. (2000)
ISBN 10: 8499211232 ISBN 13: 9788499211237
Nuevos Paperback Cantidad: 1
Librería
Revaluation Books
(Exeter, Reino Unido)
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Descripción Editorial Octaedro, S.L., 2000. Paperback. Estado de conservación: Brand New. Spanish language. 8.98x5.91x0.47 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería zk8499211232

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