El mundo a través de los números: 5 (Educación)

 
9788497431101: El mundo a través de los números: 5 (Educación)
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Este libro plantea, a través de una lectura amena, una aproximación teórica y práctica a la matemática intuitiva infantil y a la escolar, estableciendo un nexo entre ellas: cómo las niñas y los niños entienden y utilizan los números para organizar el espacio en el aula; cómo los usan en sus diferentes juegos; qué significado tienen para ellas y ellos los números que forman parte de la sociedad (lotería, los números de los zapatos, los tiquets de compra...); cómo por medio de la estadística se explican fenómenos de su entorno (el tiempo, las temperaturas, la caída de los dientes, la incidencia de una epidemia de gripe en clase...) para poder entender mejor el mundo. Se trata de una propuesta de alfabetización matemática para la educación infantil centrada en aspectos cotidianos, que tiene como objetivo fundamental una educación basada en la comprensión y la integración del mundo infantil en la realidad.Premio Batec 2001 a la investigación e innovación educativas

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Carbó Martí, Liliana
Publicado por Editorial Milenio (2004)
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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AG Library
(Malaga, España)
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Descripción Editorial Milenio, 2004. Condición: New. Este libro plantea, a través de una lectura amena, una aproximación teórica y práctica a la matemática intuitiva infantil y a la escolar, estableciendo un nexo entre ellas: cómo las niñas y los niños entienden y utilizan los números para organizar el espacio en el aula; cómo los usan en sus diferentes juegos; qué significado tienen para ellas y ellos los números que forman parte de la sociedad (lotería, los números de los zapatos, los tiquets de compra. . . ); cómo por medio de la estadística se explican fenómenos de su entorno (el tiempo, las temperaturas, la caída de los dientes, la incidencia de una epidemia de gripe en clase. . . ) para poder entender mejor el mundo. Se trata de una propuesta de alfabetización matemática para la educación infantil centrada en aspectos cotidianos, que tiene como objetivo fundamental una educación basada en la comprensión y la integración del mundo infantil en la realidad. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. del artículo: 133266

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Liliana Carbo, Vicent Gracia
Publicado por Milenio Arts Grafiques Bobala, Spain (2008)
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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The Book Depository EURO
(London, Reino Unido)
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Descripción Milenio Arts Grafiques Bobala, Spain, 2008. Paperback. Condición: New. Language: Spanish . Brand New Book. Este libro plantea, a través de una lectura amena, una aproximación teórica y práctica a la matemática intuitiva infantil y a la escolar, estableciendo un nexo entre ellas: cómo las niñas y los niños entienden y utilizan los números para organizar el espacio en el aula; cómo los usan en sus diferentes juegos; qué significado tienen para ellas y ellos los números que forman parte de la sociedad (lotería, los números de los zapatos, los tiquets de compra.); cómo por medio de la estadística se explican fenómenos de su entorno (el tiempo, las temperaturas, la caída de los dientes, la incidencia de una epidemia de gripe en clase.) para poder entender mejor el mundo. Se trata de una propuesta de alfabetización matemática para la educación infantil centrada en aspectos cotidianos, que tiene como objetivo fundamental una educación basada en la comprensión y la integración del mundo infantil en la realidad. Nº de ref. del artículo: AZT9788497431101

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Carbo, Liliana; Gracia, Vicent
Publicado por Milenio Arts Grafiques Bobala (2013)
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
Nuevo PAPERBACK Cantidad disponible: 17
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Mi Lybro
(San Diego, CA, Estados Unidos de America)
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Descripción Milenio Arts Grafiques Bobala, 2013. PAPERBACK. Condición: New. 8497431103. Nº de ref. del artículo: 52.CINAR9788497431101

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CARBÓ, LILIANA;GRÀCIA, VICENT
Publicado por MILENIO PUBLICACIONES S.L. (2009)
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
Nuevo Rústica Cantidad disponible: 1
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Diwan
(Madrid, España)
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Descripción MILENIO PUBLICACIONES S.L., 2009. Rústica. Condición: Nuevo. 01/05/2009. Nº de ref. del artículo: 301033

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Carbo, Liliana/Gracia, Vicent
Publicado por MILENIO EDITORIAL (2018)
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 7
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Imosver
(Lerez, España)
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Descripción MILENIO EDITORIAL, 2018. Condición: Nuevo. Este libro plantea, a través de una lectura amena, una aproximación teórica y práctica a la matemática intuitiva infantil y a la escolar, estableciendo un nexo entre ellas: cómo las niñas y los niños entienden y utilizan los números para organizar el espacio en el aula; cómo los usan en sus diferentes juegos; qué significado tienen para ellas y ellos los números que forman parte de la sociedad (lotería, los números de los zapatos, los tiquets de compra.); cómo por medio de la estadística se explican fenómenos de su entorno (el tiempo, las temperaturas, la caída de los dientes, la incidencia de una epidemia de gripe en clase.) para poder entender mejor el mundo. Se trata de una propuesta de alfabetización matemática para la educación infantil centrada en aspectos cotidianos, que tiene como objetivo fundamental una educación basada en la comprensión y la integración del mundo infantil en la realidad.Premio Batec 2001 a la investigación e innovación educativas. Nº de ref. del artículo: 0010002094

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Liliana Carbo; Vicent Gracia
Publicado por Milenio Arts Grafiques Bobala (2004)
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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Irish Booksellers
(Portland, ME, Estados Unidos de America)
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Descripción Milenio Arts Grafiques Bobala, 2004. Condición: New. book. Nº de ref. del artículo: M8497431103

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Vicent Gràcia
Publicado por Milenio
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
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Espacio Logopédico
(Barcelona, España)
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Descripción Milenio. Condición: New. Este libro plantea, a través de una lectura amena, una aproximación teórica y práctica de la matemática intuitiva infantil a la matemática formal escolar. Libro. Nº de ref. del artículo: 2816

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CARBO,LILIANA
Publicado por EDITORIAL MILENIO
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
Nuevo Rústica Cantidad disponible: 1
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Librería Luces
(Málaga, España)
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Descripción EDITORIAL MILENIO. Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 0. Este libro plantea, a través de una lectura amena, una aproximación teórica y práctica a la matemática intuitiva infantil y a la escolar, estableciendo un nexo entre ellas: cómo las niñas y los niños entienden y utilizan los números para organizar el espacio en el aula; cómo los usan en sus diferentes juegos; qué significado tienen para ellas y ellos los números que forman parte de la sociedad (lotería, los números de los zapatos, los tiquets de compra.); cómo por medio de la estadística se explican fenómenos de su entorno (el tiempo, las temperaturas, la caída de los dientes, la incidencia de una epidemia de gripe en clase.) para poder entender mejor el mundo. Se trata de una propuesta de alfabetización matemática para la educación infantil centrada en aspectos cotidianos, que tiene como objetivo fundamental una educación basada en la comprensión y la integración del mundo infantil en la realidad. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 72526

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CARBO, LILIANA
Publicado por MILENIO (2004)
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
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(LLEIDA, España)
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Carbo, Liliana/ Gracia, Vicent
Publicado por Milenio Publicaciones S.L. (2004)
ISBN 10: 8497431103 ISBN 13: 9788497431101
Nuevo Paperback Cantidad disponible: 1
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Revaluation Books
(Exeter, Reino Unido)
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Descripción Milenio Publicaciones S.L., 2004. Paperback. Condición: Brand New. 171 pages. Spanish language. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk8497431103

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