Inteligencia emocional y social en el aula. Cuaderno I (1º ESO)

 
9788495895707: Inteligencia emocional y social en el aula. Cuaderno I (1º ESO)
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J. Concepción Estellés y M.A. Rodríguez Castaño
Editorial: Brief (2008)
ISBN 10: 8495895706 ISBN 13: 9788495895707
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
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AG Library
(Malaga, España)
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Descripción Brief, 2008. Estado de conservación: New. Colección: Inteligencia emocional y social en el aula Edad/Nivel: 1º ESO Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: - Conciencia de uno mismo - Conciencia social - Autogestión - Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 8 euros. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con un coste de 3,5 euros . Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Nº de ref. de la librería 1485313

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RODRIGUEZ CASTAÑO
Editorial: BRIEF
ISBN 10: 8495895706 ISBN 13: 9788495895707
Nuevos Cantidad: 1
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libreria herso
(ALBACETE, España)
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Descripción BRIEF. Estado de conservación: new. Nº de ref. de la librería 9788495895707

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Rodriguez, M Angeles/Concepcion, Josefa
Editorial: BRIEF (2008)
ISBN 10: 8495895706 ISBN 13: 9788495895707
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 4
Librería
Imosver
(Lerez, España)
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Descripción BRIEF, 2008. Estado de conservación: Nuevo. Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: .Conciencia de uno mismo .Conciencia social .Autogestión .Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría. Nº de ref. de la librería 0010010733

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M. A. Rodríguez Castaño, J. Concepción Estellés.
Editorial: Brief
ISBN 10: 8495895706 ISBN 13: 9788495895707
Nuevos Cantidad: 1
Librería
Espacio Logopédico
(Barcelona, España)
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Descripción Brief. Estado de conservación: New. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Libro. Nº de ref. de la librería 3929

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